４年 体力テスト

体育の時間に「新体力テスト」に取り組んでいます。

長座体前屈では，友だちとお互いの記録を測り合いました。

３年生の時より記録が伸びて嬉しそうでした。

４年 わり算の筆算

算数の時間にわり算の筆算の仕方について学習しています。

ホワイトボードに自分の考えを伝えながら，問題を解きました。

上手に伝えることができていました。

４年 電池２つの回路を組んでみよう

理科の時間に電池を２つ使っていろいろな回路を組み，それぞれの豆電球の明るさを調べました。

電池のつなぎ方で明るさが大きく変わることを，実感できました。

４年 暑中見舞いを書きました

国語の「お礼の気持ちを伝えよう」の単元で，暑中見舞いを書きました。

はがきの裏に絵を描いて，自分たちの感謝の気持ちを書きました。

４年 ひらがなの筆使い

　書写の時間にひらがなの筆使いについて学習しました。「繋げるように書く」ということが難しかったようで，苦戦しながら書いていました。

４年 給食時間に

　給食の時間に友だちと話すことができないので，都道府県のビデオを見ながら食べています。各都道府県の特徴を知ることができました。

４年 電流の向きを調べよう

　理科の時間に電池の向きと電流の向きの関係性を学習しました。自分たちで回路を組んで，検流計の針の振れる向きを調べました。

４年 ツルレイシに花が咲きました

　理科の学習で育てているツルレイシに花が咲きました。これから夏本番になり，ゴーヤの季節になるのでとても楽しみです。

４年 絵の具でゆめもよう

　図工の時間に画用紙に思い思いに模様を描きました。ストローで吹いてみたり，筆を振ったりして模様を作っていました。

４年 スパッタリングをしてみよう

　図工の時間に網とブラシを使ってスパッタリングをしました。はじめはなかなかうまく発色しなかったのですが，だんだんコツをつかんで上手にすることができていました。