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最新更新日:2024/06/28 |
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3年:音楽 初めてのリコーダー![]() ![]() 持ち方や姿勢,穴のふさぎ方などを確認し,やさしく息を入れてみました。 きれいな音がしました。 美しい音を出すために「リコーダー語」でこれから「シ」名人を目指します。 3年:寺子屋の時間![]() ![]() ![]() 曜日毎にメニューを決めて,今日はデジタル漢字ドリルに挑戦しました。 宿題で覚えた3年生の漢字も,忘れているものがあったり,筆順があやふやだったりするので,もう一度確かめの気持ちで頑張っています。 3年:国語 「もっと知りたい,友だちのこと」![]() ![]() クラスのみんなに伝えたいことを身近なことで文章にし,話しました。 それを聞いた人は,もっとくわしく話を引き出すために質問をします。 互いに質問をし合って,話題をさらに詳しくすることができました。 話し方・聞き方は繰り返し学習する必要があります。 経験を積んで身につけていきたいところです。 3年生:図画工作 「色のバランスを考えて」![]() ![]() ![]() 素敵なヘビがいっぱいです。 3年:理科―植物の育ち方
牛乳パックや畑にまいたホウセンカやヒマワリの種から芽が出てきたので観察しました。
「色・形・大きさ」に気を付けて,見つけたことを記録しました。 ![]() ![]() ![]() 3年:外国語 「How many?」![]() ![]() 1〜20までの数字を英語で言ったり,ゲームをしたりとあっという間の1時間の学習でした。 リズムにのって数字を言えるようになりたいですね。 3年:体育 「ソフトボール投げ」![]() ![]() どのくらい遠くまで投げることができたのか,お家でも聞いてみてください。 3年:算数 「たし算とひき算の筆算」![]() ![]() 筆算は必ず1の位からします。 今日は「まず,1の位は〇+△で□,十の位に1くりあがって・・・・」 と,互いに説明し合ったり,ノートに文字で書いたりしながら筆算の仕方をより確実なものにする学習をしました。 言ったり書いたりすることを繰り返すことで定着につながります。 3年:書写 「横画の練習」![]() ![]() お手本を横に,書く前から「緊張する〜」と言っている人もいましたが,始筆に気をつけて筆を整え正しい持ち方で書こうと一生懸命がんばりました。 繰り返し練習し,バランスよく「二」を書くことができました。 次回はたて画も練習します。 3年:音楽 久しぶりの鍵盤ハーモニカ![]() ![]() 自分で階名をよんで,正しい指使いで演奏することにチャレンジ。 指くぐりや指またぎも一生懸命にやっていました。 もうすぐリコーダーの学習も始まります。 |
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