３年 算数：筆算の仕方を考える

算数の学習で（２けた）×（１けた）の筆算の仕方を考えました。
繰り上がりをどうやって計算するのか，様々な意見が出てきました。

「ぼくと同じ考えだ！」
「その考え方は，違うと思う。」

など活発な話し合いが行われました！

３年 図工：ハッピー小物入れ

図工では，自分たちが持ち寄った材料を使って，小物入れを作っています。

組み合わせ方を考えたり，粘土のつけ方を工夫したり，子どもたちは真剣な表情で作品を作っていました。

どんな作品ができあがるのか，とても楽しみです。

3年 図工〜ハッピー小物入れ〜

今日の図工の時間に，小物入れを作り始めました！
先週デザインしたものを忠実に再現しようと，それぞれ工夫しています。

3年 〜何倍でしょう〜

今日の算数は，先週の参観日の続きです。
関係図をつかって，問題の解き方を考えました！

3年 〜ハッピー小もの入れ〜

今日の図工の時間は，新しく作る作品のデザインを考えました！

それぞれ持ってきた材料をどのように変身させるか考えています。

3年 〜ハンドベースボール〜

今日の体育は，２回目のハンドベースボールの試合でした！
徐々にボールの扱いにも慣れてきました。

3年 〜学習発表会の練習〜

今日は，初めて体育館で練習をしました。
教室と比べて，自分が思っているよりも大きな声を出さないと届かないということに子どもたちは気が付きました。
まだまだ練習が必要です！

3年 ものの重さをしらべよう

理科の学習で，ものの重さについて学習しています。
今日は，１ｋｇまではかることができる「はかり」を使って，色々なものの重さをはかりました。

「見た目は大きいけど，はかってみると軽かった！」
「手で比べたら同じ重さだと思ったけど，はかりではかると違う！」など

実験をしながら，子どもたちはたくさんの素敵な気付きを話していました。

3年 〜学習発表会に向けて〜

今日の５，６時間目に「少年少女冒険隊」で演じる役決めをしました！
これから本番に向けて，たくさん練習をしていきたいと思います！
どの役に決まったのか，またお家で聞いてあげてください。

3年 〜太陽のうごきをしらべよう〜

今日の理科では，先週おこなった影の向きを調べる実験から分かったことをまとめました。