３年 日なたと日かげ

太陽の動きを観察して，今回の学習では日なたと日かげを比べに運動場や中庭へ行きました。

予想と一致して「やっぱり！」と言っている子がたくさんいました。

３年 青空給食

３年生みんなで久しぶりに青空給食をしました。

さわやかな風が吹く中，とっても気持ちのいい給食時間でした。

３年 言葉の意味を調べて

国語でお話を読み進めていくのに，難しい言葉や分かりにくい言葉がたくさん出てくるようになってきました。

国語辞典で意味を調べながら学習をすすめています。

３年 太陽の動き

理科では，「かげふみ」の遊びなどを通して，影や太陽の向きに着目しながら学習しています。

これから太陽の動きや地面の様子を観察していきます。

３年 ハンドベースボール

体育の授業ですっかりハンドベースボールにはまってしまった３年生。

朝から作戦やチームの話でもちきりです。最初は負けると悔しくて気持ちのコントロールがうまくいかない子もいましたが，チーム内の励ましや明るいかけ声が増えてきて，チームワークを大切にする様子がみられるようになってきました。

お話の世界を描こう ３−１

「ジンベエザメの運び方」という絵本をよんで，自分のイメージしたジンベエザメを描いているところです。

今日は，自分でつくった２色の色をスポンジでたたいて画用紙に色をつけていき，描きたい世界の背景をつくりました。

色を重ねていけばいくほど淡くきれいな色が出てきて，こんな絵のかきかたもあるんだなぁと話している子もいました。

ジンベエザメと背景を合わせていくのがたのしみです。

３年 調べ学習発表会

国語では，夏休み明けから、グループでテーマを決めて調べたいことをインタビューし，発表の進行を考えながらまとめていくという難しい学習をしてきました。


１・２組合同で発表会をして，学校生活をさらに知ることができました。

発表の仕方にも工夫がみられてよかったと思います。

各グループでまとめたレポートを廊下に飾っておきますので機会があればご覧ください♪

交流学習 ３−１

地域に住んでいる、総合支援学校に通うお友達と交流をしました。

どうすれば楽しんでもらえるかな？
とみんなで楽しめそうなゲームや歌の相談をして計画しました。

はじめは全員どきどきしてしまったみたいですが、ゲームをしているうちに楽しくなってきて、笑顔でわいわいとすてきな時間を過ごすことができました。

少し仲良くなれたかな？という頃にお別れをしたので，もっと一緒に遊びたい！また交流したい！と話していた子どもたちでした。

またいつでも池田小学校に遊びにきてください♪

３年 コーラスフェスティバルに向けて

１０月末に，東部文化会館で行われるコーラスフェスティバルに参加するメンバーで，合唱の練習をしています。

きれいな歌声が体育館に響いています。ますます歌うことが好きになりそうですね♪

３年 リズム運動

体育の「リズム運動」で覚えたダンスをノリノリで踊る３年生♪

学習発表会でみんなに見てもらいたいね〜・・・と、

舞台に上がって踊ってみました。

もっと練習して，かっこよくまとまったダンスが披露できるといいなぁととても楽しみにしています。