2年 いけだ漢字検定

今週は漢字検定週間で，「池田漢字検定」に取り組みました。

漢字の力をめきめきとつけているところです。

日ごろから意識して漢字を使っていくことが大切ですね。

２年 なわどび・ゆっくりかけ足

体育では，年明けの「マラソン大会」に向けて，自分のペースをつかみながら長い距離を走る練習をしています。

なわとびも楽しみながら体力をつけていきたいです。

2年 学習発表会の計画

学習発表会で，「どんな発表を見せたいか」，子どもたちと話し合い，音楽グループとお話グループに分かれて練習をしています。

上映会までに子どもたちの笑顔をたくさん詰め込めたらと思います。

２年 町たんけん〜醍醐駅〜その２

駅務室の中まで入らせていただき，券売機の機械の仕組みや，駅員さんのお仕事の様子を見せていただきました。

２年 町たんけん〜醍醐駅〜その１

最後の町たんけんは，醍醐駅が目的地となっていました。

インタビューしっかりできていて，たくさんの知らなかったことを知れたようです。

２年 さつまいもの絵 ２

さつまいもは，お家に持って帰ってもらいましたので，よかったらお家で食べてください♪

２年 さつまいもの絵

図工で取り組んでいたサツマイモの絵が完成しました。

力強い絵にエネルギーを感じます！

２年 算数 動物のおうちを作ろう

形の学習をしています。

三角形と四角形の特徴をよくつかんでいました。

２年 パスゲームのふりかえり

体育では，大好きな「パスゲーム」を通して，友だちと声をかけ合うことや，うまくパスをまわすためにどうしたらいいか考えることなど，子どもたちからたくさんの気付きが見られました。
ゲームの結果をカードに書きながら，次はこうしようと話していたので，チームワークの大切さをそれぞれ感じることができたのではないかと思います。

２年 おもちゃの説明文を読み合おう

友だちの作ったおもちゃの説明書を読んで，書かれている楽しみ方でおもちゃの楽器を鳴らしてみました。
その感想もカードに書いて友だちに渡しました。

「やってみたらきれいな音なったよ」と話している子もいて楽しそうでした♪