最新更新日:2024/09/24 | |
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2年 パスゲームのふりかえり
体育では,大好きな「パスゲーム」を通して,友だちと声をかけ合うことや,うまくパスをまわすためにどうしたらいいか考えることなど,子どもたちからたくさんの気付きが見られました。
ゲームの結果をカードに書きながら,次はこうしようと話していたので,チームワークの大切さをそれぞれ感じることができたのではないかと思います。 2年 おもちゃの説明文を読み合おう
友だちの作ったおもちゃの説明書を読んで,書かれている楽しみ方でおもちゃの楽器を鳴らしてみました。
その感想もカードに書いて友だちに渡しました。 「やってみたらきれいな音なったよ」と話している子もいて楽しそうでした♪ 2年 さつまいもの絵サツマイモの色の出し方を工夫したり,想像を広げておもしろい形にしてみたり・・・わくわくしながらクレパスを滑らせていました。 2年 人権標語
12月は人権月間です。
人権について話し合い,人の命を輝かせるために,どんなことができるか考えて,クラスで人権標語を作りました。 2年 パスゲーム 作戦タイム
学習の流れをつかんで自分たちで準備・後片付けもして,ゲームを進められています。
作戦タイムでは,どうやってパスを回すかなど,具体的なアドバイスが飛び交っています。 2年 サツマイモの収穫少し小ぶりですがたくさんのお芋が土の中から出てきて,みんな笑顔いっぱいでした♪ しばらく学校で乾燥させ,生活や図工の学習で観察したり絵を描いたりしたいと思います。 2年 九九カードでかるた大会
九九の練習がんばっていますね。
6〜9の段は難しいですが,ゲームを楽しみながら学習しています♪ 2年 町たんけん〜郵便局〜その22年 町たんけん〜郵便局〜
すぐ近くの郵便局へ行きました。
意外と行ったことがない子もいて,興味津々でした。 2年 自主学習ノート
ときどき,友だちのノートを見合って,どんな自主学習をしているのか参考にしています。
調べ学習をしている友だちのノートには自然とたくさん人が集まって,ノートに書いてあることを読んで楽しんでいます。 |
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