1年：花の種の観察

生活科の学習で花の種の観察をしました。
ホウセンカやおじぎそうの種は小さくて
「ごまつぶみたい。」
風船かずらの種は
「ハートがあってかわいいな。」
「でも　においはバナナみたいやな。」
と，実際に触りながらじっくり観察していました。
その後,どんな花が咲くのか知りたくなり,生活科の教科書で調べていました。
夏に向けて,いろいろな花が咲くのが今から楽しみですね。

１年：寺子屋

5/27（金）寺子屋の時間

1-1はひらがなを書く練習をしていました。

1年：1年生を迎える会

１年生を迎える会がありました。
２〜６年生の上級生からお迎えの言葉や歌・ダンスなど趣向を凝らした出し物がありました。
１年生は舞台の上から,とてもうれしそうに見たり聞いたりしていました。

「心のこもったプレゼントをありがとう。これからもよろしくお願いします。」

と，お礼の言葉もしっかり言えました。

1年：魔法のゼリー

給食にフルーツ寒天のデザートがありました。
配られた時は,まだ温かく透明の液体だったのですが,自分たちが食べるころには,プルプルの寒天ゼリーになっていました。

「わあ　固まっているよ。」
「ほんまに魔法のゼリーや！」

と，歓声が上がっていました。

1ねん：いくつといくつ

算数科「いくつといくつ」の学習をしています。
数図ブロックを操作しながら,それぞれの数の合成や分解を考える活動を通して,数に親しんでいます。
一人で考えたり,友だちと問題を出し合いながら楽しく学習しています。

１年：ちょきちょきかざり

図後工作科「ちょきちょきかざり」の学習をしています。
今日は,折り紙を重ねて折ってから,一つの形を切ることに挑戦しました。
切った折り紙を広げてみると…
手をつないだ人やつながったお花や車ができました。
始めは切る場所を間違えて,ばらばらになっていた子も,少しずつ慣れてきて,いろいろな「つながりさん」を作って楽しみました。

１年：図書館へ行こう

図書館に行って,本を借りたり返したりすることに慣れてきました。
図鑑やめいろ・間違い探しなどの絵本を借りる子が多いですが,怖い話の本を借りている子もいました。
この1年間で,いろんなジャンルに興味をもってくれたら嬉しいです。

１年：ふたばがひらいたよ

丸まっていたあさがおの双葉が開いてきました。
子どもたちは,水やりの時に

「はやく　おおきくなってね。」
「５つともめをだしてね。」

と，声かけして水やりをしています。
みんなの思いが届いていますね。
日の光を浴びてこれからもぐんぐん成長してくれることでしょう。

１年：2年生と学校探検

生活科の時間に２年生と学校探検に行きました。
学校を案内してくれる２年生から手作りの名前カードをプレゼントしてもらって出発です。
それぞれの部屋の前には,２年生からの教室クイズもありました。
優しく案内してもらってとても楽しい時間だったようです。

「学校にはたくさん教室があることがわかったよ。」
「音楽室には楽器がいっぱいあったよ。」

など，探検してきた様子をたくさん話してくれました。
２年生どうもありがとう。

１年：中庭でみつけたよ

生活科の学習で,あさがおの観察をした後,中庭を探検しました。
４月にはきれいな花を咲かせていた梅の木にたくさん実がついていることに気づいた子どもたち。
なんとか取れないかと上を見上げている子,落ちていないか下を探す子。

「あったー。落ちてたよ。」
「ほんまに梅なんかな。においでみよ。」

大発見して大喜びの子どもたちでした。
梅の実の他にもきれいな花や虫をみつけて記録していました。