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最新更新日:2020/03/27 |
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歯の健康週間 −1−![]() ![]() ![]() 各学級では,上手な歯みがきの仕方について学びました。 1・2年生は,「歯の王様」の話や,歯にはいろいろな形があって,みがき方を工夫することが大切だということを勉強しました。 朝ごはんのあとの歯みがきパーフェクト目指して,頑張っていきましょう○●! 歯の健康週間 −2−![]() ![]() ![]() 3年生〜6年生は,歯垢染出しチェックをしました。 歯垢(みがき残しのあるところ)がたまっているところを見つけて,どのように歯ブラシを動かしたら,きれいになるか,考えながら歯みがきをしました。 普段の歯みがきの時にも思い出しながら,ていねいに歯みがきをしていきたいですね。 歯の健康週間 −3−
今日は朝会がありました。
健康委員会で,この日の発表に向けて準備してきました。 朝から緊張気味の健康委員でした。しかし,本番は堂々と大きな声で発表できました! 歯のみがき方や,歯を守るために大切なことをみんなに伝えられましたね。 このあとレンジャーたちは・・・ ![]() ![]() 歯の健康週間 -4-![]() ![]() 表彰状を受けとった2人に,インタビューが! 「健康な歯を守るために,毎日気をつけていることや,頑張っていることはありますか?」 「鏡をみて,歯みがきをすることです」「時間をかけて,ていねいにみがくことです」と,みんなに教えてくれました。 おぉ〜!なるほど〜!という声が,たくさん聞こえてきました。 |
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