心と体の学習（性教育）

　授業参観で心と体の学習（性教育）をしました。
　3年　「男の子と女の子のちがい」
　4年　「体の中での変化を知ろう」
　5年　「心と体のつながりについて考えよう」
　お家の人に見守られ，温かい雰囲気で学習できました。
　授業参観で学習していない学年も，今後学習する予定です。

「ここなーんだ」オリエンテーリング

　1月18日（火）の昼休み，毎日笑顔健康委員会の児童が「ここなーんだ」オリエンテーリングをしました。体の絵を見て，体の部分の名前を答えてもらいます。
　低学年と高学年の問題に分けて出題しました。
　問題例（低学年）ひざはどこでしょう？
　　　　（高学年）さこつはどこでしょう？
　なかには難しい問題も含まれていますが，参加した児童はがんばって考えていました。出題した委員会の子どもたちは，参加してくれる人たちに，体のいろいろな部分に名前があることを知って，体に関心を持ってもらいたいという気持ちで，問題を考えました」