最新更新日:2020/03/27 | |
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運動会,応援練習をがんばっています
6年生で考えた,応援歌や,ふりつけを5年生に伝えました。
赤組,白組どちらも自分達が考えた内容を一生懸命教えていました。今週は5・6年生で練習し,来週からは全校で練習をします。どんな応援になるか楽しみです。 「思いやり」(書写の学習)
毛筆で「思いやり」という字を書きました。「点画のつながり」や「字配り」に気をつけました。子どもたちは,それら2点を意識して書いていました。来週,清書をします。
運動会 色別目標
運動会に向けての取り組みが始まっています。この日は,色リーダーが色別目標を全校に発表しました。運動会に向けて頑張っていきましょう!
エプロンづくり
家庭科では,ミシンを使ってエプロンづくりをしました。自分の手作りエプロンが完成し,とてもうれしそうでした。
薬物乱用防止教室合同学習 2
6年生みんなで,「ウインクキラー」というゲームをしました。楽しんで活動していました。
合同学習 1実際に瓦を触ることもできました。 6年 合同学習 情報モラル教室書写 「歴史」2 6年
書写の時間,「歴史」という字を書きました。前回に書いた字を見本と見比べ,自分が課題だと思っているところを見つけて練習しました。前回の作品よりも,整った字を書けるようになりました。
夏を快適に過ごそう
家庭科では,夏を快適に過ごすための工夫について学習しています。体感温度と気温の関係を調べました。
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