最新更新日:2020/03/27 | |
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ひらがなの筆使い(5年)
書写では「あこがれ」という字を書きました。どんなところに注意をすればいいか考えました。「あ」を中心に練習をしましたが,整った字を書くことができていました。
6年生をおくる会にむけて(音楽の授業)
6年生を送る会にむけて,合奏をがんばっています。今日,それぞれの楽器を初めて合わしました。どんな発表になるか楽しみです。
バスケットボールがんばっています
体育のバスケットボール,がんばっています。チームで練習内容を考えて,活動しています。パス練習のチーム,シュート練習のチーム,2対2の実践形式の練習をしているチームなど様々です。試合も白熱してきました。よく考え,よく動けるようにしていきたいです。
電磁石のしくみをつかって(5年)
理科の時間,電磁石がモーターになる性質を使って,車を走らせました。友達の車と競い合い,楽しんで活動していました。
半日入学2(5年生)半日入学(5年生)体育バスケットボール
体育ではバスケットボールの学習しています。楽しんで意欲的に活動しています。相手チームに勝とうと意気込んで試合もしています。全員が楽しくでき,技能も高められるように取り組んでいきたいです。
一般多色版画
5年生は,版画に取り組んでいます。事前に彫った版に絵の具をぬり,黒い画用紙におしつけることで,黒い画用紙に色が現れます。ていねいに色をぬり,自分の表したい感じが出るよう取り組んでいました。
5年「給食週間」の取組25年「給食週間」の取組1
2月4日(火)5年生は,給食週間の取組で「京北の農業について知ろう」というテーマで学習をしました。「(京北)ふるさと公社」の方に来ていただいての授業です。
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