最新更新日:2020/03/27 | |
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もののあたたまり方
理科では,「もののあたたまり方」の学習をしました。水で溶いた小麦粉をフライパンに広げ,どのようになるかを調べました。「膨らんできた!」と声を上げ意欲的に実験していました。
茶色のこびん2
ピアノ,木琴,鉄筋,リコーダーなどパートごとに合奏の練習をしました。楽しんで意欲的に練習できていました。
茶色の小びん
音楽で「茶色のこびん」の合奏をしています。合奏の前に,声だしと合唱をしました。
「林」の清書3
右はらいはまた,いろいろな字ででてきます。また練習して確実に書けるようにしていきたいです。
「林」の清書2
右はらいが上手になりました。みんなよく書けています。
「林」の清書1
毛筆で「林」の清書をしました。「右はらい」が難しいので何回も部分練習しているところです。
どんな計算になるのかな
線分図を使って,考え方を友だちに説明する学習です。ペアになって,相手に伝わるように説明していました。
4年 社会見学 琵琶湖疏水マット運動2
マット運動の基本である「体ならし」をしました。日常ではあまりしない動きをすることでマットに少しでも体を慣らすことが目的です。子ども達は楽しんで運動していました。
月の動き2
昨日に続き,月の動き方をコンピュータで調べました。調べ終わった子は,クレーターや月の大きさなどにも興味をもち調べていました。
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