最新更新日:2020/03/27 | |
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みんなのためにできること
道徳で「神戸のふっこうをぼくらの手で」というお話を読んで「みんなのためにできるこを」を学習しました。学校や学級のためにどんなことができるかをみんなで考えました。
国語 プラタナスの木
教材を読んで,みんなが思った疑問を出し合っています。様々な考えを共有することができました。
理科 もののあたたまり方
水はどのようにあたたまっていくのか,それぞれが立てた予想を発表しています。そしてこの後実験していきます。
銅板のあたたまり方
今日は銅板のあたたまり方について学習しました。銅板の中心を熱しどのような順序で温まるのかを予想しました。ろうが広がって溶けていく様子に歓声を上げていました。
もののあたたまり方
もののあたたまり方の学習で,先週に引き続き,金属棒を加熱し「どの順番で温かくなるか。」を考えました。次の時間にまた,実験結果を整理していきます。
冬休みにむけて(毛筆3)
字の大きさと余白を考えることがめあてでしたが,字の形も上手に書けました。次の時間は字の形を考えて書きます。
冬休みにむけて(毛筆2)
床でがんばって書いている児童もいました。じっくり手本を見て書いているところです。
冬休みにむけて(毛筆1)
冬休みにむけて「美しい心」という字を書きました。余白や字の大きさに注意して書くことをめあてにしました。
金属のあたたまり方
金属のあたたまり方について学習しました。金属棒に「ろう」を塗り,加熱し,どの順番で溶けていくか調べました。とても楽しんで実験していました。
マット運動2
友だち同士でアドバイスをしたりしてどんどん技ができるようになってきました。
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