最新更新日:2020/03/27 | |
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3年 国語科「ちいちゃんのかげおくり」
「ちいちゃんのかげおくり」の1の場面と4の場面の「かげおくり」を比べました。
1の場面は「楽しい」「家族がまとまっている」という感じで,4の場面は「悲しい」「不思議な感じ」などの意見が出ました。 ボードを使って,子どもたちが活発に意見を交わす姿が見られました。 3年 お話の絵 下絵と色付け
図画工作でお話の絵に取り組んでいます。
「線を大切にする」ということに気を付けて下絵も完成させました。 どの子も,自分の絵が気に入ったと言ってがんばっています。 3年 お話の絵 船に色をつけました。
この日は,船の色付けをしました。
ヤマネコが手作りで作った船で,お話では,船室のドアは空の色ということになっています。船体の板一枚一枚丁寧に色を塗っていました。 3年 お話の絵 海の中の様子
お話の絵も,ずいぶん進み,海の中の様子が表現できるように丁寧に色を付けています。
海底の様子,海上の様子,夕焼けなど,子どもたちのイメージが膨らんでいます。 3年 5年生と遊びの交流5年生の企画で,遊びの交流をして楽しみました。 3年 運動会の感想
運動会が終わってから,子どもたちに感想を聞きました。
勝ったうれしさ,負けた悔しさ,応援合戦のこと,「かっこよかった!」など,思ったことを言葉にして,運動会を振り返りました。 3年 運動会「やってみよう! こえてみよう!」楽しい競技ができました。 3年 運動会「中学年おはようマラソン」ゴールした後は,「はあはあ」と息を切らしていました。 3年 社会科「火事をふせぐ」ホース格納箱,防火水槽,消火栓などの設備があり,子どもたちは見つけたものをメモしていました。 3年 算数科「時間と長さ」時間の学習では,ストップウォッチを使って50mを歩くタイムを測りました。 きちんと計測する技能を合わせて,「これぐらいかな」という量感も身につけてほしいと思います。 |
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