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最新更新日:2020/03/27 |
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給食 IN 教室!![]() 養護の先生も教室にきてくださり,特別な時間になりました。 図画工作 「カラフルフレンド」![]() ![]() イメージに合う袋や色をえらび,思い思いに人形のパーツを作っていきました。そのパーツをテープやゴムを上手く使って,組み立てていきます。 アイデアスケッチよりもいいものができあがり,みんな満足そうな顔を浮かべていました。 音を合わせて楽しもう![]() ![]() リコーダーパートと鍵盤ハーモニカパートに分かれて,リーダーを中心に練習を進めてきました。友だちを音を合わせると,いつもより楽しい気分になる!と練習に熱が入っていました。 お互いを思いやる心 「絵葉書と切手」![]() 絵葉書の未納料金のことを,友だちに伝えるべきか,伝えないでおくか,自分たちの気持ちがどちらに近いのかを確かめました。 学習を終えて,友だちだからこそ伝えていくべきこともあると感じていたようです。 |
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