最新更新日:2020/03/27 | |
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すがたをかえる大豆どんな工夫がされて,どんな食品にすがたをかえるのか,変身マップにまとめました。 そして,いり豆からきな粉を作る体験をしました。 教室いっぱいの大豆のいい香りが広がっていました。 工場でつくられているものを見つけよう
社会科の学習で,工場でつくられるものについての学習が始まりました。教室にあるもので工場でつくられている製品をみつけました。ほとんどのものが工場でつくられていると気がつきました。
丹波音頭伝承会模造紙にまとめて発表するのは初めてでしたが,2年生にわかりやすい言葉で説明をしたり,絵を加えたりして工夫をしていました。最後は,みんなで丹波音頭を踊りました。 修飾語の学習
主語と述語だけの文に,修飾語を増やし,詳しい文章をつくる学習をしました。
修飾語によって文の内容が変わることに気がつきました。 また修飾語のはたらきを改めて知ることができました。 地面の温度を調べよう
理科で太陽の動きと地面の様子について学習をしています。
今日は,グループに分かれて日なたと日かげの地面の温度を調べました。結果から温度の違いに気がつくことができました。 音楽祭 観賞
周山中学校の音楽祭の観賞に行きました。始めて聞く中学生の歌声の美しさに,どの子も聞き入っていました。中学生と三小学校のみんなで歌った「世界が一つになるまで」も特別なものとなりました。
みんな遊び キックベース
後期の遊び係がみんな遊びを計画しました。体育で学習したハンドベースボールを生かして,ルールも自分たちで考えました。今週はすっきりしない天気が続きましたが,楽しく遊べてよかったです!
社会見学 サンダイコー店長さんから,バックヤードのひみつをたくさん教えていただきました。魚をさばいている作業場,お総菜を作っている作業場も特別に見せていただきました。 また,店内では,店員さんの仕事の様子,商品の並べ方などについてもしっかり見学することができました。 社会見学で知った「スーパーのひみつ」をリーフレットにまとめていきます。 丹波音頭のまとめ
丹波音頭のまとめをしています。今回は,ゲストティーチャーをお招きしました。京北の町のこと,丹波地方のこと,歌い方・踊り方のコツ…などについてまとめています。わからないところやもっと知りたいことをインタビューしました。
はばとび
体育では,はばとびの学習をしています。着地を上手く決めるために,両足で輪に入る練習をしました。より遠くの輪に入れるように跳び方や踏切位置などにも気をつけていました。
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