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最新更新日:2020/03/27 |
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ストローでこんにちは![]() ![]() 鳥,かめ,人など,いろいろなものが出来上がりました。 基本の仕組みを作った後は飾り付けをして,おしゃれに仕上げました。 あそんでためしてくふうして![]() ![]() ![]() 磁石を使った遊びのグループは,「じしゃくおにごっこ」と「じしゃくずもう」をして遊びました。 箱を使ったグループはドミノをして,どれだけ倒れたかで点数をつけました。 楽器のグループは叩いて鳴らす楽器を作って演奏しました。 最後に,お互いのグループで遊んで交流しました。 学習発表会「あったらいいな こんなもの」![]() ![]() ![]() 授業中には,「どんな言葉でも分かるめがね」「上手に太鼓を叩くことができるばち」など色々なアイデアが出てきましたが,その中から選んで劇にしました。 どのアイデアも面白く,楽しい道具ばかりでしたが,劇には代表して,速く走れる靴,百点が取れる鉛筆,どんな虫でも捕まえられる網を登場させました。 発表ノートを持ち帰ったので,またおうちでも聞いてもらえればと思います。 保護者の皆様,寒い中ご参観ありがとうございました。 がっきでおはなし![]() ![]() ![]() 友だちとペアで楽器を鳴らし,呼び掛ける役,答える役になりました。 「同じリズムを違う楽器ですると,感じが違うね。」 「続けて鳴らすときれい。」など話しながら,楽器の組み合わせを楽しみました。 あそんでためしてくふうして![]() ![]() 子どもたちが持ち寄った物を自由に組み合わせて,何ができるか考えました。 すると,牛乳パックを並べてドミノをしたり,ペットボトルキャップを使っておはじきをしたりして,色々な遊びを思い付いていました。 おいもパーティーをしたよ 2![]() ![]() ![]() なめらかになるよう,協力しておいもを潰したので,おいしく仕上がりました。 出来上がった物を見て,「はやく食べたい!」と待ちきれない子どもたち。 みんなで作ったお菓子は,とてもおいしくできました。 おいもパーティーをしたよ![]() ![]() ![]() それぞれの学校で掘ったサツマイモを持ちより,各グループで事前に相談して決めたサツマイモスティックと,サツマイモの茶きん絞りを作りました。 サツマイモを切るのは難しかったけれど,安全に気をつけながら手分けして活動することができました。 |
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