最新更新日:2024/06/14 | |
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4年 国語科 〜夏の楽しみ〜
自分の実生活や夏への期待感などを俳句を用いて表現しました。五・七・五の言葉のリズムから、日本語の美しさを感じることができました。
俳句が沢山完成して、どの俳句を掲示するのか迷っている子どもたちもいました。 完成した俳句から、夏の行事や夏休みを楽しみにしている様子が伝わります。 4年生 図画工作〜絵の具でゆめもよう〜
水彩絵の具を用いて様々な表現方法を使いながら模様を作りました。
1人3〜4枚作った模様を組み合わせて、動物に見立てたり風景に見立てたりしました。必要に応じてパスを使って、絵を付け加える子どももいました。 想像力を膨らませて、思い思いの一枚の絵を仕上げました。 4年生 〜国語科 新聞を作ろう〜
地図帳や都道府県に関連した書籍の内容を要約して記事を書きました。また、内容についての感想や、自分の考えを付け加えてオリジナルの新聞記事が完成しました。完成した新聞は、クラスで読み合って交流しました。
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