最新更新日:2024/09/26 | |
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大きくなったよ 金魚
5月,地域の方から頂いた金魚のたまご。
こんなに大きくなりました。大きいので3cmくらい。元気に育ってね。 2年生 音楽がんばっています。
みんなで鍵盤ハーモニカを演奏するクラス。
先生に,夏休みの練習の成果を聞かせているクラス。 歌から聞き取ったことを話し合って,どんな風に歌うか考えているクラス。 「2年生。音楽,がんばっていますね。ナイスです!!」 4年生 民舞
4年生が民舞をおどっていました。
「4年生。運動会で発表する民舞ですか?がんばってくださいね。」 1年生 なつやすみのことをはなそう
1年生が夏休みのことをお話していました。いっぱい手が挙がっていました。お話するだけでなく,よく聞いてもいました。
「1ねんせい。しつもんも できましたか? じょうずに おはなし できていましたね。」 3年 心をこめて,お手紙
3年生が,国語の学習でお手紙を書いていました。
「はじめのあいさつ」や「むすびのあいさつ」,「あとづけ」などをしっかりつけ,丁寧に書いていました。 「3年生。相手にしつれいのないように,しっかり書けていましたね。」 フレンドリーそうじ 始まる
今日から、フレンドリーそうじが始まりました。
異学年で協力して、そうじをします。 第1回目の今日は、教室に集まって、場所の説明を聞いたり、活動の分担をしたりしました。また、実際に場所を確認したりもしました。 6年生のお兄さん、お姉さんがリードしてくれています。 頼もしいです。 仲よく、協力して、学校をピカピカにしましょう! 6年生 頑張っています
今日は、ALTの先生が6年生に来られる日でした。子どもたちは、担任の先生とALTの先生と共に、夏休みの思い出を紹介する学習をしています。少し難しい表現や語彙も出てきますが、頑張っていました!
そして、スクールサポーターの音楽の先生も来られる日でした。 やさしい声で、「星の世界」の歌詞唱をしていました。とてもよい雰囲気で学習しています。すばらしい! 5年 プログラミング学習
5年生が「スクラッチ」というソフトを使って,プログラミング学習をしていました。今回は,「とりあえずさわってみる」という活動でしたが,子どもたちの慣れていく速さに担任は驚いていました。
子ども達は,コンピュータの中のねこが鳴くようにプログラミングしていました。コンピュータ室には,「ミャー」「ミャー」という鳴き声と子どもたちの歓声が響いていました。 プログラミング学習は,プログラミング言語や技能の習得を目的とするものではありません。論理的な思考の力を伸ばしたり,今の情報社会がコンピュータなどの技術に支えられていることに気付き,それを上手に活用していこうとする態度を育んだりすることを目的としています。 これからの子どもたちの将来のために,新しい教育にも力を入れていきます。 5年 学級向上プロジェクト
今年度,本校で広がりを見せている学級向上プロジェクト。高学年を中心に取り組んでいるクラスがあります。
自分たちのクラスの様子をふり返り,点数化したものをレーダーチャートにしています。それをもとに,今後どうしていくかを話し合います。より良い学級づくりを目指して,がんばっています。 「5年生。真剣に話し合っているのが素敵でしたよ!クラスの変化に早く気付けそうですね。これからも続けて,より良い学級にしていってくださいね。」 6年 団体演技
6年生が,運動会に向けて団体演技の練習をしていました。
自分たちでカウントを取りながら,練習をしていました。 「6年生。カウントを覚えて,技の美しさに磨きをかけて,みんなですばらしい演技をつくりあげてくださいね。」 |
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