スチューデントシティ学習＜８＞

それぞれのピリオドの中で，仕事をするグループと買い物をするグループに分かれて活動をしました。
仕事で得た給料を銀行で電子マネーにしてもらい，そのお金で買い物をしていきます。
子どもたちは収支記録帳をつけていきながら，欲しい品物を購入していきました。

スチューデントシティ学習＜７＞

子どもたちは第１ピリオドから第３ピリオドまで繰り返し活動を行いました。
ピリオドごとに社内会議を行って，どうすれば売り上げを伸ばすことができるのかについて検討を重ねていきました。
ピリオドを重ねるごとに，子どもたちの活動の姿がどんどん変化していきました。

スチューデントシティ学習＜６＞

京都新聞社での様子や子どもたちの活動の様子です。

スチューデントシティ学習＜５＞

西陣織会館やクオール薬局，パナソニックでの様子です。

スチューデントシティ学習＜４＞

井筒八ッ橋や京都銀行，ａｕでの様子です。

スチューデントシティ学習＜３＞

ゼロックスやヤマト運輸，西利での様子です。

スチューデントシティ学習＜２＞

子どもたちは，それぞれのブースに分かれて活動をしました。
区役所やローソン，セコムでの様子です。

スチューデントシティ学習＜１＞

３日（水），６年生の子どもたちが生き方探究館において「スチューデントシティ学習」を行いました。
今回は，陵ヶ岡小学校の６年生といっしょに活動をします。
中学校に向けての素敵な交流の場になればと思っています。

プール清掃＜３＞

４校時は１組です。
それまでの２クラスがずい分と美しく掃除してくれていたので，１組は仕上げに取り掛かりました。
子どもたちが力を合わせるとすごいですね。本当に美しくなりました。
６年生の皆さん，ありがとうございました。
後は，放課後に教職員が最後の仕上げをします。

プール清掃＜２＞

３校時は２組です。
プールの水を排水した後，底や側面，プールサイドを掃除しました。