心をこめて表現しよう

音楽の学習の様子です。

今日はリコーダーの練習を中心に取り組みました。

「失われた歌」を，タンギングや息の使い方などに気を付けて，美しい音色で演奏できるように練習しています。

安全の話

学活の学習の様子です。

今日は安全ノートを使って，２月の「交通安全」についての学習を行いました。

けがの防止

保健の学習の様子です。

交通事故を防ぐためにどうすればよいか，また街中ではどんな工夫がされているのか考えました。

ランチメニューを作ろう３

最後に音声を聞いて，誰が何を注文したのかを聞き取って答える問題に挑戦しました。

さくらとたくが，どのパフェを選んだかを聞き取ることができました。

ランチメニューを作ろう２

フルーツパフェを作る材料の単語を使って，ゲームを楽しみました。

リズムゲームや伝言ゲームをしながら，定着を図りました。

ランチメニューを作ろう

外国語活動の様子です。

今日のGreeting Timeは，「What sports do you like 〜？」で行いました。

すいせんします２

早く書き上げた子から，声の強弱，話す速さ，間の取り方，話す順序などに気を付けながら，スピーチの練習をすることができました。

すいせんします１

国語の学習の様子です。

スピーチ交流会で発表する原稿が続々と出来上がっています。

角柱と円柱２

柱体の実物を実際に見たり触れたりしながら，底面や側面，曲面はどこか考えることができました。

角柱と円柱１

算数の学習の様子です。

角柱や円柱の面の形や辺の数などを調べ，角柱や円柱の特徴について考えました。