ベースボール２

２月２７日

勝敗にこだわりすぎることなく，友だちと協力し，安全面に十分配慮しながら，フェアプレーの精神で取り組んでほしいと思います。

ベースボール１

２月２７日

体育の学習の様子です。

５年生はベースボールの学習を始めています。

ベース型のゲームは子どもたちにとって久しぶりなようですが，自分たちでベースをセッティングし，ルールを確認しながら進めました。

開店！鏡山家具２

２月２７日

寸法を測ってから，のこぎりを使って木を切り出し，やすりをかけました。

班の友だちと協力して，さくさくと作業を進めることができました。

開店！鏡山家具１

２月２７日

総合的な学習の時間の様子です。

国語の単元「わらぐつの中の神様」での学習を生かし，「神様が宿るものづくり」をテーマに，木工作品作りに挑戦しています。

１０問テスト

２月２７日

漢字１０問テストにもチャレンジしました。

日頃の漢字練習ノートでの成果がテストに向かう姿勢によく表れています。

合格点目指して頑張ってくださいね。

変わり方

２月２７日

算数の学習の様子です。

問題文を読み，○や△を使って式に表したり，変わり方を表に書いて調べたりすることができました。

変化を表にかいて調べることで，２つの数量が比例していることに気付くことができました。

まとめテスト

２月２７日

国語の学習の様子です。

複合語の問題を含むまとめテストに挑戦しました。

週明け１時間目がテストとなりましたが，集中して頑張ることができました。

リコーダーのテストをしよう

音楽の学習で取り組んできた「威風堂々」のリコーダーテストを行いました。

写真は練習をしているときの様子です。

６年生を送る会に向けて，何度も繰り返し吹けるように頑張りましょう。

ミシンにトライ！手作りで楽しい生活２

布の素材や厚み，用途に合わせて裁断したタオルにしつけをし，ミシンを使って直線縫いをしていきます。

練習布とは異なり，少し難しさを感じている様子でしたが，めげずに完成に向けて取り組んでいきましょうね。

ミシンにトライ！手作りで楽しい生活１

家庭科の学習の様子です。

ミシンの扱いにも慣れてきたので，実生活に役立つ布製品として，雑巾づくりを始めました。