リコーダーのテストをしよう

音楽の学習で取り組んできた「威風堂々」のリコーダーテストを行いました。

写真は練習をしているときの様子です。

６年生を送る会に向けて，何度も繰り返し吹けるように頑張りましょう。

ミシンにトライ！手作りで楽しい生活２

布の素材や厚み，用途に合わせて裁断したタオルにしつけをし，ミシンを使って直線縫いをしていきます。

練習布とは異なり，少し難しさを感じている様子でしたが，めげずに完成に向けて取り組んでいきましょうね。

ミシンにトライ！手作りで楽しい生活１

家庭科の学習の様子です。

ミシンの扱いにも慣れてきたので，実生活に役立つ布製品として，雑巾づくりを始めました。

自然災害を防ぐ２

毎年のように起こる自然災害を，どのようにして防いでいけばよいのか，考えた意見を発表することができました。

自然災害を防ぐ１

社会の学習の様子です。

日本で起こったさまざまな自然災害の様子がうつされた写真をみながら，日本の自然災害の特徴について話し合いました。

複合語３

複合語に限らず，さまざまな言葉のおもしろさに興味・関心を持ってほしいと思います。

複合語２

普段何気なく使っている言葉の中にも，たくさんの複合語が含まれていることに気付きました。

複合語１

国語の学習の様子です。

長い複合語，発音が変わる複合語，音の高さが変わる複合語などの特徴を知り，国語辞典で調べました。

かがやきの時間

昼のかがやきの時間には，国語の練習問題に取り組みました。

集中して取り組み，鉛筆を走らせる音が響いていました。

けがの防止２

けがをしないことがもちろん一番ですが，もしけがをしてしまったときやけがをしている人も見かけたときには，今日の実習のことを思い出してくれると嬉しいです。