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最新更新日:2024/06/27 |
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人文字
算数の学習の様子です。
今日は人文字について学習しました。 並ぶ子どもの数を計算で求めようと,考えをめぐらせながら取り組むことができました。 ![]() ![]() ![]() かがみやまタイム![]() できた子から答え合せをして振り返りをしています。 音楽学習発表会に向けて![]() ![]() ![]() 今日は,音楽室で学年音楽をしました。 合唱をメインに練習をしました。 めざそう 買い物名人![]() ![]() ![]() 今までの生活でお金を支払って購入した経験を話し合い,生活を支えるお金の大切さについて考えました。 書写の掲示をしました
今日は授業の合間に少し時間が空いたので,昨日書いた「朝日」の掲示をしました。
お友だちの作品を見ながら,感想を話し合う姿も見られました。 ![]() ![]() 面積のテスト![]() ![]() 私語もなく,静かに集中して取り組むことができました。 書写の学習![]() ![]() 筆順や文字の大きさに気を付けて,「朝日」という字を書きました。 音楽学習発表会に向けて
音楽の学習の様子です。
今日は音楽学習発表会に向けて,学年での音楽を行っています。 運動会が終わってまだ間もないですが,新たな目標に向けて,みんなで頑張っていきたいと思います。 ![]() 台風と天気の変化![]() 今日は,「台風と天気の変化」の学習を振り返りながら,ビデオを見たり,ノートに大切なことをまとめたりしました。 What do you like?
外国語の学習の様子です。
「What do you like?」「I like 〜.」という決まったフレーズを使って,Whatの後に,animal,shape,color,fruit,sport,songなど,いろいろな言葉を入れてインタビューをし合いました。 ![]() ![]() ![]() |
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