2年 学年体育 とびくらべ

８月２７日（木）

体育の学習で「とびくらべ」をしています。
３種類の場を用意して、いろいろなとび方に挑戦しました。
工夫を重ねて、とぶ幅や高さなども伸びてきました。
今後も、めあてを持って、記録を伸ばしていきたいと思います。

２年生 −道徳の授業−

２年生の子どもたちが，「どうすればいいか」という資料を使って道徳の授業を行いました。
この授業では，「うそをついたり，ごまかしたりしないで，自分の心に素直になろうとする態度を養う」ことをねらいとして進めました。
子どもたちも，「正直に言ってよかった」という経験をもとに意見を出し合いました。

２年生 −買えますか？買えませんか？−

今日の算数の授業では，「１００円で買えるか買えないかの判断をもとにして，複数の品物の値段を見積り，その根拠を説明する」ことをねらいとして学習を進めました。
子どもたちは，いろいろな考えのもとに様々な意見を出し合っていました。

非行防止教室

７月８日（水）２校時

毎年，山科警察署のスクールサポーターの方々に来ていただき，ルールや約束を守ることの大切さを学習しています。

鍵盤ハーモニカの練習

２年生の教室から，鍵盤ハーモニカの素敵な演奏が聞こえてきました。
音楽の時間に鍵盤ハーモニカを練習していまるのです。
部屋をのぞくと，先生のタンバリンに合わせて，みんなが心を一つにして鍵盤ハーモニカを演奏してくれました。

２年生の水泳学習

２年生の子どもたちが，楽しく水泳学習に取り組んでいます。
２人１組でバディを組み，水に顔をつけ，け伸びをしながらバタ足の練習をしています。
バタ足が上手にできている子もたくさんいますね。

２年生の算数「かくれた数はいくつ」

２年生では，算数に時間に「かくれた数はいくつ」という，逆思考の問題に挑戦しました。
テープ図を描いて，それをもとに問題を解いていきました。
子どもたちはテープ図の良さに気付くとともに，自信を持って問題を解いていました。

休日参観 −２年生ー

２年生も算数と国語の授業の様子を参観していただきました。
算数の授業では，「数図ブロックの操作を通して数量の関係を把握し，減った数を考える」という逆思考の問題の解き方について学習しました。
国語の授業では，「大事な言葉に気をつけて正確に聞き取ることの大切さ」について学習しました。

２年生プール学習

６月１２日（金）

全校のトップをきって、２年生がプール学習を行いました。

天候や気温，水温が心配されましたが，午前９時，雨もやみ，
水温，気温とも基準値をクリアしたので，子どもたちは，水着に着替えてプールにやってきました。

風が吹くと，さすがに寒いようでしたが，時折見せる日差しに，
大歓声をあげながら，水の感触を楽しんでいました！

２年生 町たんけん＜２＞

それぞれのお店では，子どもたちが学校名や学年，お願い等についてきちんと話をすることができました。
お店の方々も子どもたちの話に耳を傾けて，やさしく聞いてくださいました。
訪問させていただきましたお店や保育所等の皆様，本当にありがとうございました。