最新更新日:2024/09/26 | |
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どうぶつの 赤ちゃん(8)生活班のお友だちと交流した後,同じ動物の赤ちゃんについて調べたお友だちと集まって読み合いをしました。 本や図鑑から読み取ったことをもとに,どの子も最後まで一生懸命「赤ちゃんえ本」に取り組むことができました。 花山中生徒による読み聞かせこれは,小中連携の取組の一つとして実施しているものです。 さすがは中学生です。お話の世界に引き込まれていく素晴らしい読み聞かせをしてくれました。 おなじ かずずつ(2)練習問題では,12個のチョコレートを3人,4人,6人に何個ずつ分けるとよいか,同じ数ずつまとめて考えたり,数えたりすることができました。 どうぶつの 赤ちゃん(7)
学習のまとめとして,並行読書してきた動物の本の中から選んだ,お気に入りの動物の「赤ちゃんえ本」を書きました。
昨日は,それぞれの動物の「生まれたばかりの様子」について調べたことを,カードに書いてから,絵本にまとめました。 今日は,それぞれの動物の「大きくなっていく様子」について調べたことを,カードに書いてから,絵本にまとめました。 時間を意識しててきぱきと活動を進め,自分だけの「赤ちゃんえ本」を仕上げることができました。 明日は,みんなが書き上げた「赤ちゃんえ本」を交流する予定です。 とびばこあそび(最終)
体育の学習の様子です。
今日でとびばこあそびが終了しました。 3種目の技能テストを行った後,いろいろな高さの跳び箱に挑戦しました。 2年生になっても,楽しく跳び箱運動に取り組んでほしいと思います。 ふしぎな おめん
図工の時間に制作してきた「ふしぎな おめん」が完成しました。
自分のかいたアイデアスケッチを参考に,自分だけのオリジナルの変装仮面を作ることができました。 今月の校内図工展で飾る予定ですので,子どもたちの頑張りを見に,ぜひお越しください。 えいごを たのしもう
「えいごを たのしもう」の学習の様子です。
「Rock, Sissors, paper, Go !」の掛け声に合わせて,「Who is King ?」という,じゃんけんゲームをしました。 最後にアニマルじゃんけんにも挑戦し,体もぽかぽかになりました。 遊び感覚で英語表現に親しみ,楽しみながら活動を進めることができました。 どうぶつの 赤ちゃん(6)書き終えた子から挿絵を描き,教室の後ろで読み合って交流することができました。 かんしょうを しよう同じ鏡山小学校や,他校の知っているお友だちの作品を見つけ,大はしゃぎの子どもたちでした。 もう すぐ みんな にねんせい
生活の学習の様子です。
1年間の生活科の学習を振り返り,時系列に並べた掲示物を作成しました。 次回からは,個人の学習の成果を振り返る活動に移行していきたいと思います。 |
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