最新更新日:2024/09/26 | |
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どうぶつの 赤ちゃん
国語の単元「どうぶつの 赤ちゃん」の学習が始まりました。
単元の学習の流れを確認したり,初めて読んだ感想を書いたりしています。 感想を書き終えた子から,教室の後ろで読み合って交流しています。 来週からは本格的に教材文の読み取りに入っていきたいと思います。 えいごを たのしもう
今日はアルファベットを使って,みんなでサインごっこをして楽しみました。
「I'm 〜」や「I like 〜」という,1年生にとっては少し難しい表現にも挑戦しました。 サインを集める中で,自然にたくさんにお友だちと交流し,わいわい楽しく活動を進めることができました。 最近の休み時間の様子
外に元気に遊びに行くお友だちも多い中,来週の豆つまみ大会に参加する選手たちは,黙々と練習に励んでいます。
時間を決めて,本番を意識しながら集中して取り組んでいます。 ふしぎな おめん作品展に向けて,立体作品の制作に取りかかりました。 1年生は,自分だけのオリジナルおめん作りをしています。 来週も引き続き,頑張りましょう! これは、なんでしょう(3)
マラソン大会で頑張った後は,国語の時間に問題を出し合ってほっこりと過ごしました。
近くのお友だちと考えた問題を,1組ずつ発表してくれました。 簡単な問題もあれば,難しい問題もあったりして,とても楽しい1時間となりました。 マラソン大会
琵琶湖疏水公園でマラソン大会を行いました。
1年生の子どもたちにとっては初めて行事なので,琵琶湖疏水公園までの道中やスタート前は,少し緊張した様子が見られました。 これまでにマラソン大会へ向けて,業間マラソンや体育の授業等で頑張ってきた成果を発揮し,最後まであきらめることなく,自分の力を出し切ることができました。 自分の目標を決めて,来年のマラソン大会も頑張ってくださいね。 お忙しい中,たくさん応援にかけつけて下さり,ありがとうございました。 マラソン大会 〜1年生〜1,400mの距離を,自分に合った速さで走り切りました。 一人ではくじけそうになることも,「友だちと一緒だったらやり遂げることができるんだ。」ということを学びました。 これは,なんでしょう(2)
国語の学習の様子です。
今日は,お隣のお友だちと問題作りを行いました。 ヒントの順番を考えたり,丁寧な言葉遣いについて話し合ったりしながら活動を進めることができました。 最後の「ころがしドッヂボール」最後に,三角ではないコートでのドッヂボールのルールについて学び,簡単なゲームを行いました。 今後も,ボールを怖がることなく,さまざまな動きに挑戦していってほしいと思います。 明日はマラソン大会!明日はこれまでの頑張りの成果を発揮して,楽しく走ってほしいと思います。 子どもたちの頑張りを見に,ぜひ応援にお越しください! |
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