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最新更新日:2014/10/17 |
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中学校の先生に英語を習ったよ![]() 人間は武器を作ることができる。そして人間が平和をつくることができる。 平和な世界を築いていくことがきっと人間にできる そんなことを考えた1時間でした。 夏休み作品展![]() ![]() 力作がずらりと並んでいます。 各クラスで発表会もしています。 発表会をしてから見るとまた違った見方ができます。 31日(月)までやっています。 ジョイントプログラム![]() 昨年度から,子どもの学力定着を継続して診断し学力アップを計るために京都市の全小中学校で実施しています。 自転車免許教室![]() ![]() 全員ゼッケンをつけて,はじめに学科試験を教室でしました。なかなか難しい問題でした。それから,運動場にコースを作って安全な乗り方ができるかどうかの実技試験をしました。 ゆっくり走ること,まっすぐ進むことが,難しいことに気づきました。一度やっただけでできるものではありません。この日学んだことを,毎日の自転車運転に生かしていきましょうね。 自由研究発表会(5年)![]() ![]() 一人5分程度で,自分がしてきた調べ学習や実験観察記録のプレゼンテーションをします。 宇宙の秘密をクイズ形式で説明をしていく児童がいました。 食塩の結晶を作って持ってきて実物を見せてくれる児童がいました。 野菜や果物を使って電池を作った児童がいました。 ろうそくを作った児童は,芯の材料によって火がつくかつかないかの実験を実際に教室でやってみる発表をしました。鉄の針金(ワイヤー)を芯にしてもろうそくはもえ続けることが驚きでした。 さわやか「おはようございます。」PTA声かけ![]() さわやかな「おはようございます。」の声で登校してくる児童を迎えました。 気温も低くすがすがしい朝です。 ひとまわり おおきくなった![]() 校長先生から夏休みにがんばったことのお話がありました。 その後,6年生転入生の紹介がありました。 養護教諭からは,新型インフルエンザへの注意のお話がありました。 休み明けの緊張の緩んだ様子もなく,とても上手なお話の聞き方でした。 ひとまわり,大きくなったような気がしました。 授業再開 朝の声かけ![]() 地域委員さんの「おはようございます。」の挨拶でさわやかさがさらにアップ。 夏休みの思い出をいっぱい詰め込んだ子どもたちが元気に登校してきました。 学校再開に向けて![]() 学校は,教職員の研修・学校再開に向けての準備をすすめています。 職員室では,新刊図書の整理をしたり,運動会でするダンスを選んだり,学芸会の脚本を検討したりしています。 |
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