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最新更新日:2014/10/17 |
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ワイワイ広場![]() ![]() 着衣水泳(6年生)![]() 衣服を着たまま泳ぐ体験をすることにより,水の事故から身を守ります。 衣服をつけたまま水に入ると,動きにくさ,衣服の重さに驚きます。 水着になれば泳げるのですが,水の中で衣服を脱ぐことは大変困難です。また,体温の低下も招くので,衣服を脱いではいけません。 水に投げ出されたときは,「衣服,靴は脱がない。」「顔を水につけない。」を頭に入れて落ち着いて浮くことです。 溺れている人を見つけたときのことも学びました。絶対に,水の中に入らないで,地上から,浮くもの(ペットボトル)を投げたり,棒やロープ(ズボン・ベルト)を投げる野が原則です。そして,大きな声で人を呼びましょう。 いざと言うときのための「着衣水泳」です。 プール 水泳能力検定![]() ![]() 自分の目標とする級にチャレンジしていました。 検定の後は,自由に泳ぎました。 ロングビート板は一番人気です。 ワイワイ広場に参加![]() いろいろなコーナーがありとても楽しみです。 お天気もよくて楽しい半日になりそうです。 行ってきます。 清水さんが4位になりました。
清水さんが50mクロールで4位です。
競技が始まりました![]() 京都市小学生水泳記録会![]() 教職員作業日![]() 体育館周りの溝にたまった土砂を取り除きました。 授業があるときにはなかなかできない作業を夏休みにしています。 力仕事で汗をかきました。 小雨が降りましたがプール実施![]() 気温26度,水温24度でしたが,子ども達は寒がらず,泳いでいました。 元気な子が集まってきてるんだな。 放課後まなび教室 書き方教室
放課後まなび教室文化事業で書き方教室をしました。
硬筆習字の先生に丁寧にアドバイスをもらいながら, 学年に応じた練習をしました。 低学年は平仮名の練習をしました。「ま」や「ほ」など,曲がり方を練習するのがとても難しかったけど,最後に「ら」を練習して褒めてもらえて,すごくうれしかったそうです。 高学年はお手紙の宛名書きをしました。字の形や大きさを考えて書くことが難しかったようです。でも,先生に丁寧にご指導いただいたのでとても楽しく練習できたそうです。 先生に子どもたちの字に向かう姿勢が良いことを褒めていただきました。良い字を書くのは,まず良い姿勢からだそうです。 ![]() ![]() |
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