ＬＯＵＶＲＥ 17世紀ヨーロッパ絵画の世界

６年生は京都市美術館「ルーブル美術館展」に行ってきました。
静かに，しっかりと鑑賞していきました。
美術館を出て子ども達にたずねると
「やっぱり，フェルメールの『レースを編む女』」
「最後の部屋の丸い絵『天国の栄光』明るい光がでてるみたい。」
「『果物と野菜のある静物』は光の影がすごい。」
すばらしい体験になりました。

プールが大賑わい！

１０時４５分からプールです。サマースクールでしっかり勉強して，プールで気持ちよく遊んで午前中を過ごす。そこで，午後から遊ぶ約束をして，友達と遊ぶのかな。
連日プールは大賑わいです。

見て見て，ここまで泳げた！

１２時から３０分間，泳ぎに苦手な児童を対象に「初心者教室」を行っています。
３，４人のグループに一人の指導者がつきますので，指導効果が上がります。
はじめ，水の中に入るとガチガチに力が入っていた児童も，力を抜いてふしうきができるようになってきました。
少しでも上手にできるようになると，すごくうれしそうな顔をして報告してくれます。
目に見えて上手になっていくので気持ちがいいのです。
後２日でどこまで伸びていくのでしょう。楽しみです。

夏休み初日！

夏休み初日。曇り空。
日食のことを気にしながら，サマースクールがはじまりました。
雲の合い間に日食を観察することができました。
観察というよりも，日食を探していたという感じでしたが，太陽めがねを通して太陽がかけている様子を確認できました。
いつまでたっても薄暗く，気温も上がらないのは日食の影響だと思いました。

忘れ物ないですか？

いよいよ明日から夏休み。
しっかり大切な連絡を聞いて帰ってもらわなければなりません。
持って帰ってもらうものもいっぱいです。
お道具箱の色鉛筆やパスの不足しているのを補充して於いてくださいね。
上靴はきれいに洗ってくださいね。
もちろん自分でするのですよ。

おおさんとり 会議中

1年生は，体育館で「王さんとり」をしました。
「だれが敵かわからへん。」
「そうやね，どうしたらいい？」
「はちまきかなんかしたらいい。」
「ビブスをつけようか。」
遊びを通じて賢くなっていくのですね。
「だれを王さんにする？」
相手のチームにわからないように小さな声で会議中です。

夏休み前朝会

いよいよ夏休みです。
夏休み前の朝会をしました。
「早寝早起きをしましょう。」
「お手伝いをしましょう。」
この二つの提案に全校児童は，「ハーイ。」と約束をしました。
しっかりお手伝いをしてくれるはずです。楽しみですね。
毎週火曜日の読み聞かせでお世話になっているボランティアの先生の紹介をしました。「この夏休みに素敵な本を探してくるので，皆さんも素敵な本に出会ってそのお話をしてください。」
とお話をしていただきました。

感動が伝わりました

4年生の感動体験発表会でした。
「みさきの家」野外活動の感動を伝えてくれました。
ところどころを劇仕立てでの発表でした。
高学年の子ども達は，昨年度のことを思い出しもう一度行きたくなりました。低学年の児童は早く行きたくなりました。

ランチルームでらんらんランチ

ランチルームで食べるときは，磁器の食器でいただきます。
一人ひとりがトレーも持って自分の食べる分を入れてもらうとカフェテリアのようです。
教室で食べるときとは雰囲気も変わってウキウキ気分でらんらんランチ。
栄養教諭から「食」のお話も聞く事ができます。
頭にも栄養がめぐっていきます。

英語に親しむ ＡＬＴの授業

本年度のＡＬＴの授業が始まりました。
アメリカ人の先生です。３，４年では外国の文化に親しむことをねらいます。
５，６年では正しい発音の英語に触れて英語に親しむことをねらいます。