『夏に鍛える１２』 （６の１）

　夏に鍛えるシリーズもいよいよ大詰め。今日は６年生です。
　まずは１組。学級目標は，『全校のリーダーとして責任を持って行動できるクラス』です。
　窓を開け放った教室はよく風が通り，１時間目ということもあって不快な蒸し暑さは今のところは感じられません。
　算数の学習です。「順序よく調べ，ちょうどよい場合を見つけましょう。」というめあてを持って，子どもたちが問題に挑みます。問題自体はそんなに難問というものではありません。ただ，たんなる数字の操作で答を導き出すようなことで終わらせるのではなく，頭の中にしっかりと場面がイメージできているか？（具体的な絵が描けているか？）ということを大切にして授業が進められていました。
　授業中の秩序が保たれていて落ち着いた学習態度はさすがに６年生です。一人ひとりがゆったり気持ちよく学べる環境をみんなの努力で作っているという感じがして…もう一度言います，「やっぱり６年生です！」。