６年音楽★リコーダーテスト

ラバーズコンチェルトの

リコーダーテストを行いました。

シのフラットが登場する部分があります。

休み時間に教室で自主練習していた子達もいました。

「緊張する〜！」と言いながらも

精一杯演奏していました。

６年図工★すてきな明かり

ランプシェードを作ります。

ペットボトルに和紙をかぶせて

カラーセロファン等で飾り付けしていきます。

今日はかぶせる和紙をセットしました。

６年図工★墨と水から広がる世界

墨の濃淡や筆の扱い方を工夫して

いろいろな模様を作っていきました。

何を描くとは決めずに

何となくおもしろい画面にしていきます。

思いがけずできた形に喜んでいました。

６年理科★拍動を感じよう

聴診器で心臓の動きを確認しました。

脈拍でも確かめることができますが

音で聴くとより実感がわくようです。

血液が全身に流れていることが分かります。

６年音楽★合奏しよう

ラバーズコンチェルトの合奏をしています。

パートごとに分かれて練習をし

何度か合わせていくうちにまとまってきました。

余裕が出てくると周りの音を聴きながら

演奏できるようになっています。

家庭科 夏をすずしくさわやかに

夏を快適に過ごすための工夫を考えています。

風の感じ方を調べている様子です。

南校舎１階の保健室横・中庭の渡り廊下で
スズランテープがよくなびいていました。

教室も、窓を閉め切り全開にすると
さわやかな風で部屋が涼しくなる様子を感じられました。

６年理科★吸った空気と吐いた空気

空気を吸ったときと吐いたときに

空気の中身がどう変わっているかを調べます。

石灰水や気体検知管を使って

酸素や二酸化炭素の量を確かめました。

６年★スマイル遊び

前回のスマイルグループ顔合わせに続き

第１回スマイル遊びを行いました。

６年生もいよいよ自分達で…ということで

ドキドキでしたが

どのグループも何とか活動できたようです。

教室に戻るなり「疲れた〜！」と言って

気を使いながら頑張ってきた様子が伝わりました。

スマイル遊び

前回のスマイル顔合せ集会を経て
第一回のスマイル遊びが行われました。

担当グループのみんなが楽しめるような工夫
少しずつ、うまくいく回数が増えてきたようです。

みんなあそび しっぽとり

ルールの確認も自分たちで行い
「ちょうどいい」を意識しながら、遊ぶことを
心がけています。