外国語 Who am I？クイズ

外国語で、人物、キャラクターの特徴をまとめ、
外国語でクイズを出し合う発表を行いました。

答えが分かりそうになると
「あ〜〜！あれね！」と笑顔でつぶやき合う子どもたち。

外国語でのコミュニケーションを楽しんでいます。

６年社会★日本国憲法についてまとめよう

政治・国際編１つ目の単元が終わります。

日本国憲法の三つの原則についてや

くらしの中でどのように反映されているかなどを

ロイロノートを使ってまとめてみました。

ここまで学習してきたことを整理できたと思います。

６年外国語★This is me!

This is me!クイズをしました。

誰もが知る有名人について

出身地や好きなもの、得意なことなどをヒントに

グループごとでクイズを出題します。

２つ３つのヒントで「あ〜！」とひらめく問題も

ヒントをいくつ聞いても「？」という問題もあり

とても盛り上がっていました。

１年生を迎える会

全校児童が待っている体育館へ
６年生と１年生が手をつなぎながら笑顔で入場しました。

６年生は、小学校で学ぶ「学習」の楽しさを
１組：リズム遊び（音楽科）
２組：足し算ゲーム（算数科）
３組：あいうえお作文（国語科）で紹介。

各クラス、練習の成果を発揮できました。
６年生の「明るさ」や「優しさ」も伝えられた発表となりました。

体力測定「反復横跳び」

久しぶりの跳び方で記録が伸びない１回目。

切り返しのコツをつかみ、スムーズに跳べだした２回目。

測定後、地面に倒れこむほど、力を出し切った人もいました。

よくがんばりました！

６年家庭科★見つめてみよう生活時間

一週間の自分の生活の仕方を見直してみました。

学校に来ている以外の時間に特に注目します。

自分のために使っている時間と

家族と一緒に過ごしている時間を色分けしていき

そこからよりよくできることを考えていきます。

６年★１年生を迎える会に向けて

明日の１年生を迎える会に向けて

出し物の練習を学年で合わせてみました。

６年生は学習の紹介がテーマで

音楽・算数・国語の紹介をします。

１年生が喜んでくれるように工夫していきます。

６年★１年生を迎える会に向けて

５月１日の１年生を迎える会に向けて

出し物の準備を始めました。

役割分担で先生役が争奪戦に！

６年生になってとにかくやってみようと

やる気に満ちた様子が見られました。

６年体育★シャトルラン

毎年恒例の体力テストが始まります。

暑くなる前にシャトルランの記録をとりました。

「去年より〇回増えた！」

「まだもうちょっといけそうやったのに…」

記録はさておき、みんな精一杯走り切りました。

６年★１年生とお掃除

今週から１年生の教室へ

掃除をしに行っています。

６年生の後をついて掃除をする様子がカルガモの親子のようで

とっても微笑ましいです。

「今日は１年生のとこ行かへんの？」

６年生も楽しみにしています。