きいて きいて きいてみよう

国語科「きいて　きいて　きいてみよう」では、話し手、聞き手、記録者の役割を分担してインタビューの仕方を学んでいます。第１回目は、すきなことについて、第２回目は、もやもやした時のすっきりする方法について話し合いました。記録者の報告の際には、クラスの半分以上の子どもたちが積極的に発表していました。