剣鉾 国民文化祭に向けて最後の練習

２９日の国民文化祭のオープニングパレードに向けての最後の練習がありました。
今日は，いつもの練習の場より距離を長く取り，最後には運動場を一周しました。
子どもたちも，いよいよ近づいきているという気持ちになってきたようです。剣鉾保存会の皆さん、よろしくお願いします。

京都教育大学 公立学校訪問研究 その５

　最後に，ふれあいサロンにもどって，本校の外国語活動の取組の話や，参観してもらった授業の話をしました。また，全体を通して質問などを受けました。
　学生の目線で，学校の様子や授業のことなどたくさんの質問があり，とても新鮮で，また熱心さを感じました。中には，「さすが教師をめざしているんだな」という鋭い質問もありました。
　今日の発見を大切に，大学でしっかり勉強して，また学生時代にしかできない経験もいっぱい積んで，早く私たちの仲間になってほしいと思いました。
　それより先に，まず本校に学生ボランティアで来てくれる日を楽しみに待っています！

京都教育大学 公立学校訪問研究 その４

　３時間目は５年１組の授業参観です。外国語活動の参観です。
　「外来語を知ろう」という単元の１時間目でした。「身のまわりにある外来語を探して，英語と比べてみよう」というねらいで学習しました。最初にグループで外来語を探したあと，チャンツを言いました。次に英語ノートで「Let’s Listen」をして，最後にキーワードゲームをしました。振り返りでは，外来語の中にも英語のものやそれ以外のものがあることや，よく使っている外来語でも，発音が違うことにも気付いていました。学生さんから、「さすがに５年生は英語に慣れていますね」という感想をもらいました。

京都教育大学 公立学校訪問研究 その３

　今日は「おはなしわくわく」の日でした。そこで，中間休みは，「おはなしわくわく」の参観か運動場で子どもたちとふれあうかのどちらかをしてもらいました。
　突然の参観者で「おはなしわくわく」の皆さんにはびっくりさせてしまったのですが，参観した学生さんは、とても興味深かったようです。
　

京都教育大学 公立学校訪問研究 その２

　２時間目は１年１組の授業の参観です。英語活動の様子を見てもらいました。
　１年生は，単元「Hello English」の２時間目でした。たくさんの学生さんに囲まれ，少し緊張気味の子どもたちでした。歌を歌ったり，チャンツを言ったり，また簡単なゲームをしたりして，挨拶の言葉になれていきました。また，自分の体の調子をいう言葉にもなれていきました。そして，最後に学生さんと自己紹介ゲームをしたところで，とても盛り上がりました。子どもたち一人ひとりが学生さんと話にいき，名前を書いてもらうというものですが，一人で１０人以上の学生さんと話せた子もいました。内容は，きっと誘導してもらってのことだったでしょうが，短時間にこんなに何回も英語の挨拶のやりとりができたことは，とても子どもたちの力になったと思います。

京都教育大学 公立学校訪問研究 その１

　京都教育大学の英語領域専攻の学生さんが本校に学校訪問研究に来ました。
　小学校の取組や教師の仕事の内容を知るという目的です。
　まず，ふれあいサロンで校長先生から「小学校の教育について」のお話がありました。みんな，熱心にメモを取りながら聴いていました。
　その後，校舎の見学で，国際ルームの見学をしました。国際ルームに入ると「教室だ！」という歓声が聞こえてきました。考えてみたら，小学校は卒業以来，初めてという人もいたかもわかりません。きっと懐かしかったのでしょう。その声を聞いて，なんだか嬉しくなりました。

学習発表会の招待状渡し

　学習発表会まであと２週間となりました。今日（１０月２５日）は、６時間目に４年生から６年生の子どもたちが、地域の高齢者の皆さんへ招待状をもっていきました。皆さんには、子どもたちから手渡された招待状を大変喜んでいただきました。また、地域をいっしょに回っていただいた皆さん、ありがとうございました。

平成２３年度 前期学校評価のまとめをホームページにあげました！

　平成２３年度前期の学校評価の集計と考察をこのホームページにあげましたので、ご覧ください。右の「学校評価」の欄の「Ｈ２３前期学校評価公表（集計）」と「Ｈ２３前期学校評価公表（考察）」をクリックすると見られます。
　７月〜８月に保護者の皆様・地域の方にもご協力いただいた学校評価です。これをもとに、子どもたちの健やかな成長のため，さらに後期も頑張りたいと思います。ご支援・ご協力よろしくお願いします。

１０月 にこにこタイム（読み聞かせ）

今日の「にこにこタイム」は，全教室お話の読み聞かせでした。
中間休みに音楽ととともに自分の教室に移動し，グループごとに６年生が用意した本の読み聞かせをしました。場の設定は，各教室でそれぞれ工夫されていました。
６年生が下学年のために，頑張ったひとときでした。それに応えて，聴く方も楽しそうに、集中して一生懸命聴いていました。

参観・懇談会（低学年）

昨日に引き続き，今日は，１年生から３年生までの授業参観と懇談会がありました。
子どもたちは，お家の方が来られて嬉しく，また少し緊張して授業を受けていました。
懇談会では，それぞれの学年に応じた話題が出た様子です。次の参観・懇談会は１１月２８日（月）２９日（火）の予定です。ご予定のほどよろしくお願いします。
お忙しい中，ご参加いだたきました保護者の皆様，ありがとうございました。