５年理科 京都大学との連携１

　１０月２４日（水）に，５年生理科「流れる水のはたらき」の学習をしました。
　最初に，京都の知っている川について出し合い，その後は普段の川の様子と雨上がりの時の様子とを比べ，自分が調べたいことや疑問に思ったことをノートに書きました。
　みんなが書き終えると，各グループで意見交流を行いました。その後，自分たちが解決したい疑問を確かめるために，京都大学の学生の方と一緒に実験装置について話し合いました。調べてみたいポイントや予想，装置のイラスト，必要なものなどを画用紙にまとめました。来月，子どもたちが考えた実験装置を，京都大学の学生の方たちが作ってきてくれます。子どもたちは，どんな実験結果になるのか楽しみにしていることと思います。