最新更新日:2024/06/06 | |
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2年生を対象とした分野別進路ガイダンスを実施いたしました!
12月15日(水),2年生普通進学コース全員と,教育みらい科・特別進学コース希望者を対象に,総合的な探究の時間の取組である「未来デザインプロジェクト」の一環として,分野別進路ガイダンスを実施いたしました。
学部や学科・系統についての基本的な情報を獲得し,また専門分野の情報を比較することを通じて,自分の志望を深めることを目標とした取組でした。 生徒たちは希望する2つの分野について,大学・短大・専門学校の教職員の方から,その分野に関する概説や,そこでの学び,卒業後の進路等に関する講義を受講しました。 一度自分の志望を「決めてみる」経験をした2年生たちは,ここからより深く自分の志望について考えていきます。今回の学びをもとに,より一層自分の進路について考え,「○○に,私はなる!」と言い切る覚悟を固めていってほしいと願っています。 普通科2年生を対象とした「総合的な探究の時間」の課題探究発表会を開催いたしました!
11月24日(水),本校の新体育館及旧体育館において,普通科2年生全生徒を対象とした「総合的な探究の時間」の課題探究発表会を開催いたしました。
1年次の3学期から取り組んできた課題探究の1つの成果として,生徒一人一人が1枚のポスターを作成し,ポスターセッション形式で行いました。 1年生の全生徒と2年生の教育みらい科生徒にも傍聴者として参加し,課題探究テーマのポスター発表後,質疑応答を行ないました。質疑応答のやりとりの中で盛り上がっているグループもありました。 探究課題のポスター発表を通して,これまでの活動をしっかりと振り返りを行うとともに,発表の際の意見や発見を取り入れ,今後の探究活動の一層の充実を図り,自らのキャリ形成にもつなげてもらいたいと考えております。 |
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