最新更新日:2024/09/23 | |
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YELL
いよいよ私学入試が始まります。3年生受験者の健闘を祈ります。今日や今週末の時間を最大限有効に活用しましょう。諦めるのも、慢心するのも早すぎます。最後までやり「切る」ことを念頭に置きましょう。皆なら大丈夫です!
1・2年生も定期テストまでに最後の週末となります。3連休であることを「時間に余裕がある」と思うかで、結果が変わるのはないでしょうか。2年後、1年後に先輩と同じ立場になることを想定して準備しましょう。 寒暖差
今日は朝から太陽が出て、久しぶりに快晴です。気温も上がっているように感じます。来週はさらに例年の4月くらいの気温まで上がる日があるようです。
進路に、定期テストに、最後の追い込みをかけているところかと思いますが、心身の健康を確保しながら継続することが大前提です。無理はしても、無茶はしないように。 テスト前週間
本日より、1・2年生のテスト前週間に入りました。放課後は、下校する人がいたり、学習会に参加する人がいたり様々でしたが、いつもより静かな放課後を迎えています。1年間集大成として、満足いくような結果になるよう時間を上手に使って頑張りましょう。
3年生も健康管理も含めて、万全な体制になるよう最後まで気を抜かずに過ごしましょう。 残り時間
2月が始まったところではありますが、全学年ともに、今年度の登校回数が残り30日を切りました。特に、3年生は受験(受検)があって、実際に登校しない日がある人もいます。また、3年生が西陵中の門をくぐる回数は、受験(受検)の方法等により、人によって異なります。
これまで「みんな横並び」だった時代が終わり、今後は、人によって経験や機会が変わっていく時代に入っていきます。もうそれが始まっているわけです。 1・2年生も含めて、今年度の残りを時間を、少しでも将来の役に立てるべく大切にしましょう。惰性で過ごすほど将来にとって無駄なことはありませんよ。 雨天対策
本日は終日雨模様です。このまま完全下校時まで降り続ける模様です。
先日の降雪時もそうですが、予定していたことが天候によって変更になったり、キャンセルされたりすることはよくあります。 3年生の皆さんの中には、今週末からそれぞれの会場で私学入試を受ける人がいます。事前に交通機関の時間等確認していることと思いますが、「もし急に遅延したら」「もし急に運休になったら」「もし徒歩移動に想定よりも時間がかかったら」等、万が一に備えた第2案、3案を計画しておきましょう。 例えば・・・雨天対策として、「傘は必ず持っていく」、「天気予報を十分に確認して判断する」のどちらで計画していますか。 4組校外学習
本日、4組は「小さな巨匠展」の鑑賞に京都市美術館へ行きました。自分や西陵中の仲間の作品だけでなく、他校生徒の作品も鑑賞して、よい刺激を受けたようです。
その後、白河総合支援学校の学校見学に行き、吉田神社では節分祭を楽しみました。最後に、京都大学の構内を散策して帰校しました。短い時間に多くの活動ができるようになったことは成長した証拠だと思います。お疲れさまでした。 ミスへの対応
人には、防ごうと思って防げることをうっかりミスすることがあります。そして、これを放置したり、隠したり、ごまかそうとすることもあります。
両者はともに「よくあること」ですが、中身は全然違います。前者は意図的でないことがほとんどですが、後者は完全に意図的です。 ミスして、反省する。シンプルなことですが、これを確実にできる人になってほしいと思います。自分に返ってくる結果には大きな違いがありますよ。 テスト月間
2月に入りました。1・2年生は定期テスト、3年生の多くの人は今月からいよいよ入試等が始まります。多くの人が緊張やプレッシャーを感じる時間を過ごすと思いますが、これに打ち勝つ方法は、「自信をつけること」につきます。では、自信はどうしたらつくか。自分で自分をごまかさず、納得するだけの準備をすれば、自信はつきます。
大きな成長を図るために、仲間とともに支え合って、今月に立ち向かいましょう。 1月終了
早いもので今年も1か月が終わりました。今年も残り11か月です。年度では、6分の5が終わったことになります。およそ83%です。
時間は必ず過ぎていきます。同じ時間をどう活用するかで、将来的に獲得する技量にも変化があると思います。3年生の進路はもちろんですが、1・2年生も「(良くも悪くも)いつまでもこの生活は続かない」ことを認識して、2月の過ごし方を考えていきましょう。 令和5年度文部科学省 「道徳教育の抜本的改善・充実に係る支援事業」 研究指定研究報告会
本日午後から、1・2年生の5クラスで道徳の公開授業、その後、研究報告会・講演会を実施いたしました。今年度のこれまでの道徳の実践を参観いただき、次年度を含めた今後の本校の取り組む方向性について報告させていただきました。また、京都教育大学の神代先生にご登壇いただき、道徳を軸にした小中9年間の系統的な教育実践について講義いただきました。
多くの学校の先生方、教育委員会の皆さまにご参加いただき、本校のさらなる研修に向けた貴重な機会となりました。ありがとうございました。 神代先生、本日は大変お世話になりました。引き続き、よろしくお願いいたします。本当にありがとうございました。 |
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