体育「パスゲーム」

体育の時間にパスゲームをしています。
チームで作戦を考えたり友達のよい動きを見つけたりしながら
一生懸命に取り組んでいます。
投げ方・受け取り方についても習得できるように
少しずつ練習をしています。

国語「ものの名まえ」 ２

「ものの名まえ」の学習で，お店屋さんごっこをしました。
お店屋さんとお客さんという二者の立場に立って
必要な会話を確認しながら，活動をしました。
「（ものの名まえ）をください。」
「（ものの名まえ）のおすすめポイントは〇○です。」
などとたくさん会話をしながら活動しました。

避難訓練・安全指導

１年生では，１９９５年の阪神淡路大震災の記録から
災害時の避難の仕方について，非常時の備えの必要性について
確認しました。
京都市でもいつ起こってもおかしくないことを考え，
いざという時のための，備えをしていってほしいと思います。

人権参観・懇談会 ２

「ゆっきとやっち」の役割演技をすることで，
友達と助け合うきもちについて深く考えました。

身体計測

身体計測がありました。
身体計測の前には，養護教諭の宇野先生から
風邪についての話をしていただきました。
心身ともに元気いっぱいに過ごしてほしいと思います。

国語「ものの名まえ」 １

国語の時間に「ものの名まえ」という学習をしています。
ものには，りんご・ぶどうのように，一つ一つのものの名まえと
くだものというまとまりの名まえがあることを知りました。
そこで，グループで分かれて，一つ一つものの名前と絵がかかれたカードをつくり，
お店屋さんごっこをすることになりました。

人権参観・懇談会 １

１月１５日（火）に，人権参観・懇談会がありました。
授業参観では，「ゆっきとやっち」を利用し学習しました。
友達と助け合うきもちについて考え，助け合える人になってほしいです。

算数「大きなかず」

算数で大きなかずの学習をしています。
二桁の数字は，１０のまとまりがいくつで，１がいくつでできているのかを数え棒やカードを使いながら，確かめていきました。

図工「冬休みの思い出」

図工の時間に，冬休みの思い出を描きました。
年越しそばを食べたことや家族と家でゆっくり過ごしたことなど
いろいろな思い出が出てきました。

書写「書初め」

書写の学習で書初めをしました。
学習してきた漢字を使い「お正月」という文字に挑戦しました。
いつも以上に背筋をピンと伸ばし，
クラスの中が無音になるくらい集中しながら，
一生懸命に書上げました。