６年生 体育科 走り高とび 2023/04/25

　走り高とびの学習を始めるために、自分の身長と50m走のタイムから、棒の高さの目安を計算しました。

　次からいよいよ実践。頑張ってほしいです。

６年生 ものが燃える前と後の空気の違い

気体検知管を使ってものが燃える前と後の空気の違いを調べました。前回説明をしていたのをしっかり覚えてくれていたので、とてもスムーズに実験ができました。実験が終わるとすぐに片づけをして、結果・考察を一生懸命書く姿にさすが６年生！と感心しました。

６年生 算数科 対称な図形 その３ 2023/04/20

　線対象な図形を作図しました。

　線対象な図形の性質を使い、三角定規とコンパスを使って作図していきました。

６年生 図書館オリエンテーション 2023/04/20

　司書教諭の中村先生による図書館オリエンテーションがありました。

　６年生なので、学校図書館の利用の仕方はもうわかっていると思いますので、１年間しっかり学校図書館を利用して、たくさん本を読んでほしいです。

　学校図書館ではない本を醍醐中央図書館で借りるのもいいでしょう！

６年生 ものの燃え方

空気が入れ替わるとものが燃え続けることがわかり、空気の中でもどれがものを燃やすはたらきがあるのか実験しました。予想と違ったところもあったのか、結果が分かり驚いた声がたくさん聞こえてきました。火を使った危ない実験も安全に気を付けながら取り組む姿勢が見られました。

６年生 体育科 体ほぐしの運動（１） 2023/04/18

　ラジオ体操を練習しました。古くからあるラジオ体操。知らない子もたくさんいたのですが、だいぶできる子が増えてきました。

６年生 外国語科 This is me. 2023/04/18

　英語で自己紹介をしました。デイビット先生にも頑張って自己紹介していました。

６年生 全国学力・学習状況調査 2023/04/18

　１・２時間目に、全国学力・学習状況調査を行いました。

　国語科と算数科を行いました。

　少し難しい問題もありましたが、真剣な面持ちで取り組んでいました。

６年生 道徳科 スポーツの力 2023/04/17

　道徳科の学習で、「スポーツの力」という題材を取り上げました。

　パラリンピックに出場した谷真海さんの生涯を通し、「ほこりのある生き方」について学びました

　骨肉腫で足を切断せざるを得なかったが、スポーツで立ち直った彼女の姿から、あきらめないことの大切さを学んだ子もいました。

６年生 算数科 対称な図形 その２ 2023/04/17

　今日は線対象という言葉を学び、対応する点、直線、角はどこになるかを考えました。

　「線対象」「対称の軸」という言葉と意味、覚えてほしいです。