最新更新日:2024/09/11 | |
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【4年】「手洗い指導」
「手洗いチェッカーローション」を利用し、ブラックライトに当て、洗い残しがないかがチェックしました。夏の暑い時期に向けて、様々な感染症が流行する時期です。今回学習したように丁寧に手洗いすることと、規則正しい生活を送ることを大事にしていってほしいです。
【4年】体育「遠投」
遠くに投げるためにどんな投げ方をしたらいいのかを考えました。そのあと、遠くに投げる練習をしました。
【4年】図工「ひみつのひみつ」
わりばしと墨汁を使って、下絵を描きました。洞窟の様子や宝にたどり着くまでの地図を描きました。ひとりひとりの想像が広がっていました。
【4年】天気と1日の気温
1日の気温の変化を調べました。役割分担をし、順番に1時間ごとに気温を測りました。次の理科の時間に折れ線グラフにかいてまとめます。
【4年】図工「大きな木といっしょに」
クレパスで幹や枝、絵の具で葉や花を描き自分の大きな木ができました。
【4年】図書館オリエンテーション
司書の先生に図書館オリエンテーションをしていただきました。図書館のルールや本の分類・図書館での配架場所を教えていただきました。
【4年】社会「京都府の地形」
ロイロノートを利用し、京都府の地形を学習しました。気がついたことをカードに書いてまとめました。
【4年】国語「意見を伝えよう」
自分たちの意見を自由に話す練習のために座席の位置を変えて、話し合いをしました。自分の意見だけでなく、友達の意見を大事にしている様子が見られました。
【4年】英語「Hello, world!」
イングリッシュルームでの学習でした。様々な国のあいさつから、日本との違いに気づくことができました。
【4年】理科「春の生き物」
春の生き物を探すフィールドビンゴをしました。自分の目で確かめながら、春を見つけました。
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