京都市立学校・幼稚園
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学校教育目標「心豊かに、自ら学び 自ら考える子」の育成

4年生 書写 筆順と字形「左右」 2020/07/08

 書写の学習で,筆順と字形に気を付けて,「左右」という漢字を書きました。
 
 「左」と「右」は,同じような漢字ですが,成り立ちが違い,「左」の1画目は横から,「右」の1画目は縦のはらいからと,異なります。

 筆で書くと,一段と難しくなるのですが,筆順を確かめながら,丁寧に書きました。
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4年生 代表委員が校内放送で発表しました!

 例年は,朝会の後に代表委員の認証式があるのですが,コロナウイルスの影響で朝会が放送になっているので,別途,代表委員の紹介が給食時間の放送で行われました。

 4年生の代表委員も,放送でしっかり自分の紹介や,抱負を話すことができました!
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4年生 植物の種が芽を出しはじめました! 2020/07/07

 先週,子どもたちが植えた植物の種ですが,全種類ではないのですが,芽が出てきはじめました!

 子どもたちもしっかり様子を見に行っているようで,芽が出たことを喜んでいます!

 難しい植物もあるので,全部の芽が出るか少し心配ですが,子どもたちが一生懸命に育てているのが,植物に伝わってほしいです!
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4年生 図画工作科 幸せを運ぶカード その2 2020/07/07

 これまで作っていた「幸せを運ぶカード」の鑑賞会をしました。

 お友達のカードの良いところや,工夫しているところをみて,鑑賞カードに書いていきました。

 「〇〇さん,ここすごい!」など,友達を絶賛する声がところどころで挙がっていました。

 お友達の良いところや工夫しているところは,次に作る作品の参考にしてほしいです。
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4年生 体育科 ★新体力テスト★その2 2020/07/06

 今日は雨で,運動場でのハードル走の学習ができなかったので,教室で,新体力テストの種目である「握力」をはかりました。

 握力計を使うのが初めてだったみたいで,子どもたちは,「やりたい!」と,意欲的に取り組みました。
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4年生 算数科 1けたでわるわり算の筆算 2020/07/03

 算数科の学習は,「1けたでわるわり算の筆算」の単元に入りました。

 この単元では,わり算の筆算をはじめて学習します。

 難しい学習ですが,「たてる」→「かける」→「ひく」→「おろす」の手順を覚えて,計算に慣れてほしいです。
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4年生 理科 季節と生物 2020/07/02

 ツルレイシの実ができていました!

 子どもたちも興奮して,「実ができていました!」と報告に来てくれています!

 たくさんできることを願います!!
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4年生 理科 天気と気温 2020/07/01

 「天気と気温」の学習で,1日の気温の変化を調べます。

 3年生で温度計の読み方は学習しましたが,4年生では,気温のはかり方を学習します。

 今日は,教室で温度計での気温のはかり方を実際にやって学習しました。
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4年生 植物の種をまきました! 2020/07/01

 「何か植物を育ててみない?」と子どもたちに提案すると,「育てたい!」とやる気満々だったので,自分の好きな植物の種を自分の植木鉢にまきました。

 オクラや大葉,エダマメなど,いろいろな植物の種をまいたので,成長するのが楽しみです!

 自分の好きな植物の種なので,自分の力で大切に育ててほしいです!
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