最新更新日:2024/09/11 | |
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4年生 理科 天気と気温
ツルレイシが発芽し,もう少し大きくなるまで,4年生では天気と気温の学習をしています。
天気と気温がどのように関わっているのかを知るため,晴れの日とくもりや雨の日の気温の変化を,1時間おきに気温を記録することで調べようとしています。 おとといと昨日は「くもりや雨の日」の気温を記録したのですが,子どもたちははやくも「あまり変わらへんかった〜」と,結論につながる報告をしてくれていました。 今日は,この日の記録を,気温の変化をわかりやすくするため,折れ線グラフに表す学習をしました。 明日は晴れるようなので,「晴れの日」の気温の記録をしていく予定です。 4年生 理科 ツルレイシが発芽しました!
4月26日(木)に「季節と生き物(春)」の学習で植えたツルレイシが発芽しました。
早速,発芽した様子を記録用紙に記録しました。「茎は黄緑色をしている。」「もうすぐ葉が出そう。」など,気づいたことをしっかりかくことができていました! 大きくなっていくのが楽しみです。これからもしっかり水やりなど,世話をしていきましょう。 4年生 理科 ツルレイシのたねを蒔きました
今日は,前回観察したツルレイシのたねを,各自牛乳パックに蒔きました。
毎日しっかり水をやって,発芽させてほしいです。 4年生 理科 ツルレイシのたね
季節と生き物(春)の学習で,動物や植物の春のようすを調べている子どもたちですが,ツルレイシを観察していくため,たねを植えます。
今日は,その植えるたねを,3年生で学習した虫めがねを使って観察しました。 「まわりがギザギザしている。」「先がとがっている。」「茶色っぽい。」など,気づいたことを観察カードにかいていきました。 次回はツルレイシの育て方を確認し,たねを植えます。 4年生 理科 季節と生き物(春) その2
今日は,前回の動物のようすをまとめ,そのあとに植物を観察しに校庭に行きました。
前回は雨上がりということもあり,あまり動物が見られない様子でしたが,今日はよく晴れた良い天気で,植物を調べるついでに,動物もよく見られたようでした。 4年生 理科 季節と生き物(春)
4年生の理科では,「季節と生き物」という単元を学習しています。
この「季節と生き物」は,(春・夏・夏の終わり・秋・冬)と,1年間を通して学習していきます。 今日は,春の動物のようすを,校庭や中庭に調べにいきました。雨上がりで,自分のめあての動物が見つからなかった人もいたようですが,晴れている日などに,自分たちで調べられるといいですね。 次回は春の植物のようすを調べる予定です。 |
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