京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/24
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学校教育目標「心豊かに、自ら学び 自ら考える子」の育成

3年生 書写の様子

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2021年になったので,書き初めの学習をしました。
今までの書写で学習したことを活かして,「正月」の2文字を書きました。
縦画や横画の他にも,「はらい」や「はね」などに気を付けて一生懸命に書く姿が見られました。
集中して書くことができて素晴らしかったです。

3年生 3学期初日の様子

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今日から3学期が始まりました!
放送朝会では,校長先生から丑年にまつわるお話をしていただきました。
その後,国語と算数の学習をしました。
集中して取り組むことができました。
少しずつ生活リズムを取り戻しながら学校生活を送っていけるとよいなと思います。

3年生 図画工作科の様子

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図画工作科で紙版画の学習をしています。
アイデアスケッチで描いた鳥の絵をもとに,画用紙やプチプチシートを切って版を作っています。
写真は,版を使って刷る前に和紙にスポンジと絵の具で色をつけているところです。
柔らかな色合いの背景ができました。
この後は,背景の上に版を使って刷って,作品を完成させていきます。

3年生 算数科の様子

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3年生は昨日から算数科で「分数」の学習が始まりました。
単元の導入として,1mの長さの青い紙テープを基準として,赤いテープや黄色いテープは青いテープを何回折った長さなのかについて考えました。
「赤2個分が青になる〜!」など実体験をもとに,「赤いテープは1/2m」など分数で表せることを学びました。
今後の学習では,さらに分母や分子について学び,ゆくゆくは分数の足し算や引き算にも取り組んでいきます。

3年生 図画工作科の様子

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20日(金)の5・6校時に,図画工作科の「クリスタルアニマル」の鑑賞会をしました。
プラスチックなどの透明の素材を活かして,真っ暗にした部屋でLEDライトを当てると作品に光が当たってとてもきれいでした。
それぞれの作品にこだわりや工夫した点が見られ,面白くて素敵な作品を子どもたち同士で楽しみながら鑑賞することができました。

3年生 ローマ字学習

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3年生の教科書の上巻で「ローマ字」を学習しました。
単元の応用として,パソコンルームでローマ字入力の練習をしました。
ローマ字のヘボン式の表を見ながら,少しずつ入力するスピードや正確性が上がると喜ぶ子どもたちでした。

3年生 図画工作科の様子

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3年生の図画工作科で「クリスタルアニマル」という学習をしています。
透明のプラスチックやテープを活かして,最終的にはLEDライトの上にのせて鑑賞できるような「世界に一つだけの動物」をテーマに作成しています。
どのようにすれば自分が考えているような形にできるのか,それぞれの子どもが試行錯誤している様子が見られました。
作品の鑑賞会が楽しみです!

3年生 図画工作科の様子

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先日完成させた,「お話の絵」の作品の鑑賞会をしました。
作品鑑賞をする前に,「使いたい言葉」を確認してから,友だちの作品をみにいきました。
じっくりと作品をみる中で,「うわぁ〜〇〇さんすごいなぁ。」など,まっすぐ友だちの作品のよさを見つけられる素直な姿が見られた,素敵な1時間でした。
これからも友だちのよいところをたくさん発見しながら育ってほしいなと思いました。

3年生 国語科の様子

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国語科で「はんで意見をまとめよう」という学習をしています。
対話の練習をするという単元です。
今回は,「1年生が本をすきになってくれるような本」をテーマに,班でどの本が好ましいかを理由をつけて話し合いました。
今日までに司会や記録,時間を計る係など役割分担も終えて,それぞれの話し方や使ってみたい言葉の練習をしてきました。
実際に話し合いが始まると,学習中ということを意識して「です」「ます」といった語尾で話をする児童の姿が多く見られて素敵でした。
話し合いがうまくいかなかった班もありましたが,「複数の人が1つに意見をまとめることのむずかしさ」を経験できたよい学習となったようです。
それぞれの司会さん,とってもよく頑張りました!

3年生 算数科の様子

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算数科の「重さ」の学習に入りました。
1円玉は1枚で1gであるということを知った後に,自作のはかりと1円玉を使って,さまざまな文房具の重さを調べました。
班のメンバーと協力しながら楽しく学ぶことができました。
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