京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/27
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学校教育目標「心豊かに、自ら学び 自ら考える子」の育成

【2年】算数「長さ」

ものさしを使わずに10cmを予想しました。ぴったりの長さを予想するのが難しかったようです。

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【2年】国語「かんさつ名人になろう」

 植えたピーマンの観察をしました。つぼみの数・苗の高さに注目している子が多かったです。においや手触りについて観察している子もいました。

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お楽しみ係の「くじぴき」

 お楽しみ係が「くじぴき」を考えてくれました。はずれが出るとポーズなどするルールでした。くじを引く前にみんなで練習をしました。どきどき・わくわく楽しみました。
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【2年】ピーマンの植え方

宮崎県の農家の方にリモートで、ピーマンの育て方を教えてもらいました。
 宮崎県からピーマンの苗も届いています。残念ながら、雨なので来週植えることにしました。

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【2年】クイズ係のクイズ

クイズ係が朝の会でクイズを出してくれました。
何回も練習したおかげで、大きな声で問題を出すことができました。

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【2年生】図工「絵の具を使ってみよう」

 絵の具の使い方を学習した後、筆で線や点を描いてみました。最後に絵の具を使って塗り絵をしました。クーピーとは違い、なかなか思うように塗りなくて苦戦している子どもたちもいました。

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【2年生】算数「長さ」

紙のものさし・竹尺を使って、教室にあるものを測りました。

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【2年】図工「いろいろなせんで かこう」

図工で いろいろな 線をかきました。線と線を組み合わせて一人一人違う絵ができました。
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【2年】「朝読書・本係の紙芝居」

本係が紙芝居を見せてくれました。とても、いい時間になりました。
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【2年】「みんなで 手あらい」

 今の自分の方法で洗い残しはないかを「手洗いチェッカーローション」を使ってチェックしました。そのあと、正しい手洗いの方法をもう一度確認しました。
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