京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/23
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学校教育目標「心豊かに、自ら学び 自ら考える子」の育成

【2年】生活科「あそんで ためして くふうして」

11月2日に予定している「おもちゃで あそぼう会」のためにおもちゃ作りを続けています。「ドキドキ・わくわく」するおもちゃができました。

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【2年】生活科「ピーマン」

 夏休み明けにも、たくさんの実ができたピーマン。調理をしておいしく食べたピーマン。そろそろ収穫時期が終わるので畑の片付けをしました。

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【2年】国語「お手紙」

 自分の好きな場面を音読劇します。グループに分かれて、学校のいろいろな場所で練習しました。

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【2年】「スイミー」

 今年度の学習発表会の発表は「スイミー」です。スイミーが出会う海の中の生き物をグループで身体表現します。その練習を始めました。

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【2年】生活科「あそんで ためして くふうして」

 自分たちで作ったもので 遊んでみました。作っている時の真剣な顔とは違い、楽しそうな笑顔があふれていました。

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【2年】国語「お手紙」

登場人物のことばや気持ちを考えた後、三人組で音読をしました。

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【2年】体育「とびあそび」

 しまとびからスタートし、いろいろな方法で『跳ぶこと』を経験しました。途中、たくさん跳ぶためにはどうすればいいのかをグループで相談しました。

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【2年】「図書館に行こう」

今週も図書館に行きました。読書している人・図鑑で海の生き物を探している人。
図書館でいろいろな楽しみ方をしました。

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【2年】生活科「あそんで ためして くふうして」

 活動が活発になりました。計画通りにできず、予定変更しているグループもありました。試行錯誤するのも大切な学習です。1年生にとって遊びやすいか、危なくないかを考えているグループもありました。

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【2年】「みんな遊び」

久しぶりにみんな遊びをしました。楽しく遊んでいる様子が見られました。

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