1年 体育「とびばこあそび」

　体育の学習で、「とびばこあそび」が始まりました。初めての授業は、跳び箱の準備の練習です。グループで協力しあいながら、マットを運び、次に飛び箱を運び、最後にロイター板を運んでいきます。慣れるまでに時間がかかるかなと思っていたのですが、あっという間に手順を理解し、準備を終えることが出来ました。余った時間で、今までにやったことのある技にチャレンジしてみました。

1年 国語科「たぬきの糸車」

　『たぬきの糸車』の学習で、謎解きに挑戦しました。謎は、物語を初めて読んだときに、子どもたちがたくさん出したものです。「なぜ、おかみさんは、わなにかかったたぬきをにがしたのか？」、「なぜたぬきは、ぴょんぴょこ踊りながら、帰っていったのか？」など、教科書の文の中の言葉をヒントにしながら、グループで話し合って答えを探していきました。

1年 体育「パスゲーム」

　パスゲームの学習が進んできました。パスの出し方にも、たくさんの工夫が見られるようになり、高くパスしたり、低くパスしたりするだけじゃなく、フェイントをかける子も出てきて、ゲームがどんどん面白くなっています。

1年 給食週間の取組

給食週間の取組で、給食調理員さんへ感謝の気持ちが伝わるように、大好きな給食メニューの絵を描きました。予めお皿の絵が描かれた用紙に、自分の好きなメニューを書いていきます。カレーライスやぷりぷり中華炒めなど、おいしそうな絵がどんどん仕上がりました。

1年 図画工作「にょきにょきとびだせ」

　箱やカップの中から、ストローにつないだ袋が飛び出してくるおもちゃ作りをしました。最初は、袋が膨らむ仕掛だけを作ってから、その仕掛けを使ってどんな飾りを付けていくか考えていきました。袋を横向きに飛び出させワニに見立ててみたり、猫が箱から問い出す様子にしてみたりと、それぞれで想像を広げていきました。

1年 体育「パスゲーム」

　体育の「パスゲーム」の様子です。2学期に行った「ボール遊び」を活かしながら、「パスゲーム」の学習を進めています。うまくチームでパスを繋ぎながら、ゴールへのシュートを目指します。最初は、うまくパスが通らず点が決められなかったみんなですが、学習が進むに連れ、ディフェンスを越える「高いパス」を出したり、相手の腕の下を通る「低いパス」を出したり、技がどんどん増えてきています。

1年 生活科「さかせたいな わたしのはな」

　生活科で、春に向けて新たなお花を植えました。新しいお花は…はチューリップです。植える前に球根を子どもたちに見せると、今まで育ててきた種と違うことに驚きを見せていました。球根の形をしっかり見たあとに土のベットの中に球根を寝かせ、土のお布団をそっとかけていきました。

1年 国語科「こえにだしてよもう（２）」

　「こえにだしてよもう」の2時間目は、くどうなおこさんの「のはらうた」から教科書に載っていない作品をいくつかを選び出し、みんなで読んでみました。詩の中に含まれる言葉に注意しながら、「作者はどんな生き物かな？」と班で話し合いました。

1年 国語科「こえにだしてよもう（１）」

　国語科の「こえにだしてよもう」の学習で、くどうなおこさんの「のはらうた」を読みました。何かの生き物の視線で書かれた2つの詩の題名と作者を隠して音読した後、どんな生き物が詩を書いているのか想像してみました。
　そのあと、2つの詩から好きな方を選び、2グループに分かれて音読の発表を見せ合いました。

1年 お楽しみ会

　2学期の最後に、お楽しみ会を開きました！椅子取りゲームとビンゴゲームです。椅子取りゲームは、チーム戦で行い。自分が椅子に座れず、抜けてしまったとしても、最後の一人になるまでチームの仲間を応援して楽しみました。