実験！ものの燃え方 / 観察！植物の育ち方

【写真・上】6年生は，燃えないと予想した鉄(スチールウール)を燃やす実験をしました。パチパチと音を立てながら明るく燃える様子に驚いたり，「線香花火みたい！」と感想が出たりしました。

【写真・下】3年生はヒマワリの種とホウセンカの種を観察しました。じっくり見ながら丁寧にスケッチすることができました。実際の大きさを書き込んだり，〇〇みたいと表現したりして，ワークシートを完成させました。

キャベツの裏に・・・。

学校で育てているキャベツの葉の裏に小さな小さな黄色いものが。
３年生が虫眼鏡を使ってじっくり観察しました。
この黄色いものの正体はモンシロチョウのたまごです。
これからどんな風に育っていくのか３年生と一緒に勉強していきます。

４月23日（金）授業参観・懇談会（２・４・５年）

　本日も晴天に恵まれ，授業参観・懇談会を行うことができました。お忙しい中，ご参観いただき，誠にありがとうございました。
　久しぶりに授業の様子を見ていただき，お子さまの成長を感じ取っていただけたことと思います。ぜひ，ご家庭で話題にし，大いにほめていただきたいです。

☆３年生の様子☆

【写真上】朝の会の様子です。日直さんの司会進行で，今日の予定や学習内容などを確認しています。
【写真中】国語では，「きつつきの商売」の学習をしています。今日は，好きな場面を選び，同じ場面を選んだ人同士でグループを作って，音読の仕方を考えました。そして，グループで練習した後，みんなで音読を聞き合いました。
【写真下】毎週金曜日は図書館へ行きます。ブックトークを楽しんだり，興味のある本をさがして，読みすすめました。

4年 毛筆書写

　『花』の練習をしました。特に「とめ」「はね」「はらい」などの基本的な筆使いを筆圧に気を付けて書きました。来週に清書をします。

４月22日（木）授業参観・懇談会（みどり学級・１・３・６年）

　密を避けるため，日程をわけて授業参観・懇談会を行いました。お忙しい中，ご参観いただき，誠にありがとうございました。
　久しぶりとなる授業参観では，少し緊張しながらも，意欲的に学ぶ児童の姿が見られました。
　また，学級懇談会では，保護者の皆様どうしのつながりをもつことができたと思います。
（写真は，みどり学級・１年生の様子）

４月22日（木）授業参観・懇談会（みどり学級・１・３・６年）

（３・６年生の様子）

観察！天気と気温 / 観察！天気の変化

【写真・上】4年生は棒温度計を使って，気温を測りました。
一時間ごとに記録を取り，一日の気温の変化をまとめました。
「正午が一番暑いかな？」「どんどん暑くなるんじゃない？」と予想しながら観察していました。

【写真・下】5年生は空を5分ごとに撮り，雲の動きを観察しました。
少しずつ決まった方向に移動している様子が見られました。

実験！ものの燃え方

6年生のものの燃え方の実験は，これで三度目です。
今回は空気がある所とない所での燃え方の違いを確かめました。
火を安全に使用することができています。山の家でも期待しています。

☆３年生の様子☆

【写真上】理科の授業の様子です。校内の植物や動物の姿について，虫眼鏡を正しく扱いながら調べました。その後，記録した結果をグループで交流しました。
【写真下】学級代表（２名）を決めている様子です。立候補した児童が多く，学級のために自分ができることをそれぞれスピーチしました。