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最新更新日:2024/06/16 |
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2年 「良い姿勢って?」![]() 「なぜ良い姿勢をしないといけないのかな?」 「うーん…話してる人に迷惑かかるから?」「給食のときは,こぼれたりするからかな?」など考えました。 背筋を毎日伸ばしていると,おじいちゃん・おばあちゃんになっても元気に過ごすことができます。それに,良い姿勢をすると,心も体も気持ちがよくなりますよね! 良い姿勢を作るには,毎日背筋を伸ばすことが大切です。日ごろから,意識して背筋を伸ばせるといいですね。 4年 理科の授業では・・・![]() ![]() 2年 道徳 「くりのみ」![]() ![]() 今日の,6時間目の道徳はたくさんの先生方に見に来ていただきました。 この「くりのみ」は,食べ物がなくて困っているきつねとうさぎが出てきます。探していると,たくさんのどんぐりを見つけたきつねは,おなか一杯に食べて残りのどんぐりもかくしてしまいます。その上,後で会ったうさぎにも「探しても食べ物がなかった」と嘘をついてしまいます。しかし,気の毒に思ったうさぎはたった二つしかないしなびた栗の一つを差し出します。そのうさぎのあたたかい心に打たれて,きつねは涙を流すというお話です。 このお話をもとに,栗の実をもらったときのきつねの気持ちを考えたり,涙を流したわけを話し合ったりしました。 クラスの中も,うさぎさんのようなあたたかい心でいっぱいになるといいなと思います。 5年 図画工作『あんなところでこんなとこで』![]() ![]() ![]() 「普段何気なく見ている場所を楽しい空間に変化させよう!」 ということで,グループで場所決めました。 その場所の形や色などを活かして材料を工夫し,グループで相談しながら,協力してつくりました。 どの場所も素敵な空間になりました。 6年 団体演技・放水体験・エール交換![]() ![]() ![]() 団体演技の練習を体育館で行っています。 細かいところをおさえながら,いよいよ来週から運動場で演じます。 子どもたちのがんばりには,本当に驚かされます。 9月19日3校時に避難訓練の後,放水体験をしました。 ホースをもち,水の勢いに負けないようにふんばって,いざ放水! 運動場は水びたしでしたが,子どもたちの顔は晴れやかでした。 昼休みには,応援団が練習をしていました。 ちょうどエール交換の練習中で,息を合わせて大きな声で 言葉を発していました。本番が近づくにつれ, 応援団らしくなってきたのも頼もしいです。 1・2年 消防車をかこう!![]() ![]() ![]() 「はしごがあるな!」「サイレンがかっこいいな」など,消防車の特徴をつかみ,ダイナミックに描くことができました。 1・2年生 運動会の練習![]() ![]() 1・2年生は,ドラえもんの曲を2曲踊ります。 2つの曲の移動の部分を中心に練習しました。 どんどん上手くなってきています!本番が楽しみです♪ 2年 生活 「あそんで ためして くふうして」![]() ![]() ![]() わなげをしてみたり,ボーリングをしてみたり,音の鳴る楽器のようなものを作ってみたり,ペットボトルのキャップで自作オセロを作ってみたり… どの子もきらきらした顔をして,思い思いにいろいろな遊びを考えることができました。 2年 「見て 見て おはなし」![]() ![]() この学習では,「みなみのしまの カウカウ」というお話から,自由に場面を想像します。今日は,「南の島ってどんなのかな?」「どんな登場人物がいたかな?」などを考えて,イメージを膨らませて,アイデアスケッチをしました。 「料理をつくっているところ」や「大きな魚をつっているところ」など,描きたい場面を楽しく想像して描くことができました。 4年生の様子![]() ![]() ![]() |
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