文化芸術による子供の育成事業

４〜６年生対象の演劇鑑賞がありました。劇団「俳小」による【トキワ荘の夏】。とてもおもしろかったです。舞台の設置や解体の体験をさせていただきました。裏方の仕事の大変さを実感できました。役者としても６年生の代表児童が出演しました。貴重な体験でした。

地域の方からの温かいお心遣い

いつも４年生が福祉学習でお世話になっている地域の福祉施設の方々から手縫いの雑巾をいただきました。児童会を代表して６年生児童４名が受け取りました。本当に助かります。ありがとうございました。早速使わせていただきます。

朝会『総合育成支援学習月間』

今月は，全学級で「総合育成支援」について考えていきます。
朝会では，『かっくん』という絵本の読み聞かせをしました。みんなそれぞれ長所と短所があり，短所を責めるのではなく長所を認め合っていくことで，お互いを大事にしていこう（仲良くしていこう）という内容でした。
また，読み聞かせの後は，自転車の置き方について考えました。自分のことだけを考えるのではなく，いろんな人のことを考えていくことが大切だということを学びました。

朝会『表彰と飼育委員会より』

朝会で，絵画・部活動等で優秀な成績を収めた子たちの表彰をしました。たくさんの子たちが名前を呼ばれ，壇上で表彰を受けました。これからも，たくさんの子が表彰されることを願っています。
また，表彰式の後は，飼育委員会からのお願いを劇を交えて発表してくれました。低学年の子どもたちにも分かりやすく伝えてくれたのはさすがでした。

朝会『学年発表』

１１月の朝会では，５年生が大宅タイム（学年でがんばっていること）の発表，１年生が英語の発表，２年生がクラスでの月間目標の発表をしました。どの学年・クラスも全校の前で堂々と発表できていました。
人前でしっかり発表できる（話せる）力は，これからの社会でとても大切な力ですね。学校では，いろいろな場でそういった力を育んでいきたいと思っています。

参観・懇談会がありましたPART2

今日は，高学年の授業参観・懇談会がありました。
４年生は総合的な学習で学んだ『福祉』についてのまとめを発表しました。職場体験させていただいた事業所の方や地域の方，また保護者の方を交えてのふれあいトークとしてしました。
５年生は『日本と外国の文化や習慣の違い』を知り，６年生はクラス毎のテーマで『人権』について学びました。
本日もたくさんの保護者の方，地域の方に来ていただけました。ありがとうございました。

参観・懇談会がありました

今日は，低学年と５組の参観・懇談会がありました。
１年生は道徳『はしのうえのおおかみ』，２年生は道徳『ないた赤おに』，３年生は道徳『マダン』，５組は『なまえ』の学習をしました。
明日は，高学年です。たくさんのご来校をお待ちしています。

ハナミズキの紅葉

平成２４年に植樹されたハナミズキが今年もきれいに紅葉しました。ビロードのような深い赤はとてもきれいです。日光が当たると輝いて見えます。ご来校の際には，ぜひご覧ください。（正門入って右側，池の手前です）

ふれあい木工教室

小春日和の今日，ＰＴＡふれあい木工教室がありました。光田工務店様のご協力のもと，思い思いの作品作りにわき合い合いと，楽しく活動されている姿があちらこちらで見られました。設計図をもとに忠実に作られていたり，イメージをもとに修正しながらつくられていたりと，それぞれ楽しんで活動されていました。

パワーアップタイム

秋晴れのさわやかな日となりました。中間休みに，パワーアップタイムで全校ランニングをしました。低中高学年に分かれて，運動場の３重円を走ります。自分の前のタイムと比較したり走った周回を数えたりしました。それぞれのペースで走る姿が見られました。